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k12在线教育

k12在线教育(在线教育中的k12是什么意思呀)

shqlly shqlly 发表于2022-10-25 08:40:48 浏览64 评论0

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在线教育中的k12是什么意思呀

“K12中的“K”代表幼儿园,“12”代表从小学一年级到高中三年级的12年中小学教育,K-12是国际上对基础教育的统称。K12教育网的主要面向对象是中小学生、教师和家长。
所谓的K12教育,指从小学一年级到高中三年级的教育系统,即小学、初中和高中三个阶段的基础教育。用户群体年龄范围一般为7岁-18岁。目前我国处于K12教育阶段的人口高达1.8亿,预计2020年将达到2.12亿,庞大的适龄人口基数,为K12发展奠定了基础。
k12教育的特点:
1、总量大
教育部统计数据显示,截至2012年末普通高中在校生3311万人;普通初中在校生6333万人;普通小学在校生1.14亿人。换言之,K12市场潜在学员量超过2.1亿人次。
2、分离性
相较于其他消费,教育消费突出特点在于:选择者与消费者是分离的——家长选择、孩子消费。这就导致了本身重视结果的行业又加上信息高度不对称,家长盲目关注成绩提升来决定消费选择,而忽视过程积累以及家庭教育和受教育主体对结果的影响。
线上教育平台可以尝试给孩子选择叫叫阅读。叫叫阅读的教研专家专业涵盖汉语言文学、应用语言学、教育学、数学与应用数学、历史学、心理学、社会学等,拥有丰富的一线儿童教学经验和教研成果。

什么是K12教育 K12教育运营模式有哪些

K12教育中K12”的“K”代表Kindergarten(幼儿园),“12”代表12年级(相当于我国的高三)。“K-12”是指从幼儿园到12年级的教育,因此也被国际上用作对基础教育阶段的通称。
所谓的K12教育,指从小学一年级到高中三年级的教育系统,即小学、初中和高中三个阶段的基础教育。用户群体年龄范围一般为7岁-18岁。目前我国处于K12教育阶段的人口高达1.8亿,预计2020年将达到2.12亿,庞大的适龄人口基数,为K12发展奠定了基础。随着国家全面二孩政策的实施,K12适龄人口的数量将进一步增加。
K12 在线教育运营模式
1、直播模式
直播模式包含一对多互动类以及一对一互动类,这种模式将传统课堂上的反馈,交互,答疑搬到线上。
2、录播模式
这种模式依赖内容本身,把事先做好的内容放到平台进行出售,形成教育的“淘宝”,较为容易形成先发优势和口碑优势,便于迅速扩张。
3、 O2O
O2O就是通过免费内容或者运营,让线上平台获取用户和流量,将用户吸引到线下开课,或者让学员到加盟的线下机构上课。
4、共享freemium模式
freemium 模式以免费吸引用户,再通过增值服务变现。但是由于存在没有很强的流量聚合效应、付费者与体验者角色分离、学习成效需要长时间周期验证等问题,这一模式仍存在探索空间。另外,即使打造出了极致的产品,拥有了大批活跃用户与产品口碑,模式由免费转向收费之路较为困难。
叫叫阅读辅导班,通过知识的学习让孩子明白知错能改、感恩父母、学习的重要性,让孩子东得谦让,谦虚不骄傲,努力散发光芒。采用风靡加拿大的科学的阅读策略,和美国图书馆的CROWD提问原则,提升孩子的想象力、学习力、专注力、观察力、表达力、创造力、记忆力。

中国k12教育是什么意思

K12在中国指小学6年、初中3年和高中3年共计12年的中小学基础教育阶段。从受众主题角度来讲,K12教育主要面临学生和家长两类人群,其中,当下K12教育的家长队伍已由60后转变为70后。K12教育作为基础教育,在我国属于义务教育,因此校内(体制内)教育由政府负担,教育投入的增长是校内教育市场规模增长的关键驱动力。
k12教育的特点:
K12教育行业发展具有总量大、竞争热、分离性、延续性四大特征。
普通高中、初中、小学在校生数量基数庞大,优质教育资源有限,中小学生面临较大升学压力。对于优质教育资源的抢夺导致家长纷纷为孩子寻找适合的校外培训以增强竞争力,K12教育行业发展空间巨大。
K12市场整体呈现高度分散特点,并且由于不同地区选拔性考试课标、命题、教材、师资差异,标准化扩张难度高。但进入门槛却相对较低,且预付模式下现金流良好,使得培训机构高度分散、竞争激烈。
教育消费突出特点在于选择者与消费者是分离的——家长选择、孩子消费。这导致本身重视结果的行业又加上信息高度不对称,家长盲目关注成绩提升来决定消费选择,而忽视过程积累以及家庭教育和受教育主体对结果的影响。
年龄段跨度和内容衔接性使其具备长期延续可能,K12机构有机会为单一客户提供长期阶段服务,有利于降低市场成本。另外中小学校学期相对固定,季节性较为稳固。
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