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马斯洛需求层次理论的现实意义

马斯洛需求层次理论的现实意义(马斯洛的需求层次理论有何现实意义从管理学原理角度讲,懂的来)

shqlly shqlly 发表于2022-10-30 00:58:07 浏览76 评论0

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马斯洛的需求层次理论有何现实意义从管理学原理角度讲,懂的来

先从吃说起, 1-必须吃2-起码找的到吃3-找不到要能要的到4-你会给我我会还或能换5-你能种给大家吃.....管理呢?1-你缺人,他应聘2-他月基本支出100,他付他101.3-能参与各类公司活动(不花他钱但参与)4-感恩工作,公司也感恩他5-把饼做大,以提供更多就业机会,help更多人....

简述马斯洛的需求层次理论及其重要性

马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。生理需求:对食物、水、空气和住房等需求都是生理需求,这类需求的级别最低,人们在转向较高层次的需求之前,总是尽力满足这类需求。一个人在饥饿时不会对其它任何事物感兴趣,他的主要动力是行到食物。即使在今天,还有许多人不能满足这些基本的生理需求。管理人员应该明白,如果员工还在为生理需求而忙碌时,他们所真正关心的问题就与他们所做的工作无关。当努力用满足这类需求来激励下属时,我们是基于这种假设,即人们为报酬而工作,主要关于收入、舒适等等,所以激励时试图利用增加工资、改善劳动条件、给予更多的业余时间和工间休息、提高福利待遇等来激励员工。
安全需求:安全需求包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。和生理需求一样,在安全需求没有得到满足之前,人们唯一关心的就是这种需求。对许多员工而言,安全需求表现为安全而稳定以及有医疗保险、失业保险和退休福利等。主要受安全需求激励的人,在评估职业时,主要把它看作不致失去基本需求满足的保障。如果管理人员认为对员工来说安全需求最重要,他们就在管理中着重利用这种需要,强调规章制度、职业保障、福利待遇,并保护员工不致失业。如果员工对安全需求非常强烈时,管理者在处理问题时就不应标新立异,并应该避免或反对冒险,而员工们将循规蹈距地完成工作。
社交需求:社交需求包括对友谊、爱情以及隶属关系的需求。当生理需求和安全需求得到满足后,社交需求就会突出出来,进而产生激励作用。在马斯洛需求层次中,这一层次是与前两层次截然不同的另一层次。这些需要如果得不到满足,就会影响员工的精神,导致高缺勤率、低生产率、对工作不满及情绪低落。管理者必须意识到,当社求需求成为主要的激励源时,工作被人们视为寻找和建立温馨和谐人际关系的机会,能够提供同事间社交往来机会的职业会受到重视。管理者感到下属努力追求满足这类需求时,通常会采取支持与赞许的态度,十分强调能为共事的人所接受,开展有组织的体育比赛和集体聚会等业务活动,并且遵从集体行为规范。
尊重需求:尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。有尊重需求的人希望别人按照他们的实际形象来接受他们,并认为他们有能力,能胜任工作。他们关心的是成就、名声、地位和晋升机会。这是由于别人认识到他们的才能而得到的。当他们得到这些时,不仅赢得了人们的尊重,同时就其内心因对自己价值的满足而充满自信。不能满足这类需求,就会使他们感到沮丧。如果别人给予的荣誉不是根据其真才实学,而是徒有虚名,也会对他们的心理构成威胁。在激励员工时应特别注意有尊重需求的管理人员,应采取公开奖励和表扬的方式。布置工作要特别强调工作的艰巨性以及成功所需要的高超技巧等。颁发荣誉奖章、在公司的刊物上发表表扬文章、公布优秀员工光荣榜等用段都可以提高人们对自己工作的自豪感。
自我实现需求:自我实现需求的目标是自我实现,或是发挥潜能。达到自我实现境界的人,接受自己也接受他人。解决问题能力增强,自觉性提高,善于独立处事,要求不受打扰地独处。要满足这种尽量发挥自己才能的需求,他应该已在某个时刻部份地满足了其它的需求。当然自我实现的人可能过分关注这种最高层次的需求的满足,以致于自觉或不自觉地放弃满足较低层次的需求。 自我实现需求点支配地位的人,会受到激励在工作中运用最富于创造性和建设性的技巧。重视这种需求的管理者会认识到,无论那种工作都可以进行创新,创造性 并非管理人员独有,而是每个人都期望拥有的。为了使工作有意义,强调自我实现的管理者,会在设计工作时考虑运用适应复杂情况的策略,会给身怀绝技的人委派特别任务以施展才华,或者在设计工作程序和制定执行计划时为员工群体留有余地。马斯洛需求层次理论假定,人们被激励起来去满足一项或多项在他们一生中很重要的需求。更进一步的说,任何一种特定需求的强烈程度取决于它在需求层次中的地位,以及它和所有其它更低层次需求的满足程度。马斯洛的理论认为,激励的过程是动态的、逐步的、有因果关系的。在这一过程中,一套不断变化的“重要”的需求控制着人们的行为,这种等级关系并非对所有的人都是一样的。社交需求和尊重需求这样的中层需求尤其如此,其排列顺序因人而异。不过马斯洛也明确指出,人们总是优先满足生理需求,而自我实现的需求则是最难以满足的。

什么是马斯洛的需要层次论它对教育有什么意义

按马斯洛的理论,个体成长发展的内在力量是动机。而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分;每一层次的需要与满足,将决定个体人格发展的境界或程度。
  马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由高到低。它们是:
  自我实现的需求
  尊



  社



  安



  生



  生理上的需要是人们最原始、最基本的需要,如吃饭、穿衣、住宅、医疗等等。若不满足,则有生命危险。这就是说,它是最强烈的不可避免的最底层需要,也是推动人们行动的强大动力。
  安全的需要要求劳动安全、职业安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障等。安全需要比生理需要较高一级,当生理需要得到满足以后就要保障这种需要。每一个在现实中生活的人,都会产生安全感的欲望、自由的欲望、防御的实力的欲望。
  社交的需要也叫归属与爱的需要,是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解,是对友情、信任、温暖、爱情的需要。社交的需要比生理和安全需要更细微、更难捉摸。它与个人性格、经历、生活区域、民族、生活习惯、宗教信仰等都有关系,这种需要是难以察悟,无法度量的。
  尊重的需要可分为自尊、他尊和权力欲三类,包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。尊重的需要很少能够得到完全的满足,但基本上的满足就可产生推动力。
  自我实现的需要是最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物。这是一种创造的需要。有自我实现需要的人,似乎在竭尽所能,使自己趋于完美。自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、集中全力全神贯注地体验生活。
  马斯洛认为,人类价值体系存在两类不同的需要,一类是沿生物谱系上升方向逐渐变弱的本能或冲动,称为低级需要和生理需要。一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或需要,称为高级需要。
  人都潜藏着这五种不同层次的需要,但在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。人的需要是从外部得来的满足逐渐向内在得到的满足转化。
  在高层次的需要充分出现之前,低层次的需要必须得到适当的满足。
  马斯洛还认为:在人自我实现的创造性过程中,产生出一种所谓的“高峰体验”的情感,这个时候是人处于最激荡人心的时刻,是人的存在的最高、最完美、最和谐的状态,这时的人具有一种欣喜若狂、如醉如痴、销魂的感觉。

马斯洛需求层次理论的意义

马斯洛理论把需要分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五类,依次由较低层次到较高层次,从企业经营消费者满意(CS)战略的角度来看,每一个需求层次上的消费者对产品的要求都不一样,即不同的产品满足不同的需求层次。将营销方法建立在消费者需求的基础之上考虑,不同的需求也即产生不同的营销手段。

简述马斯洛需求层次理论及其重要性

马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次,从企业经营满意战略的角度来看,不同的产品满足不同的需求层次。

根据五个需求层次,可以划分出五个消费者市场:

  1. 生理需求→满足最低需求层次的市场,也就是最基本的衣食住行;

  2. 安全需求→满足对“安全”有要求的市场,所以可以理解为现在的养生产品、健身等;

  3. 社交需求→满足对“交际”有要求的市场,比如西餐、饭店、足浴等;

  4. 尊重需求→满足对产品有与众不同要求的市场,比如奢侈品;

  5. 自我实现→满足对产品有自己判断标准的市场,比如“权利”、“身份”、“地位”。

马斯洛理论的重要性:在人类心理的动力结构方面,马斯洛需要层次理论是论述最好的之一。需要层次论把需要满足状态置于一个基础地位。需要的满足状态意味着,我们生存在世界上,此时此刻我们的一种先在的一种状态。这种状态决定了我们与这个世界的关系。需要,以及需要的满足是最基本的人类活动,它影响人的全部活动,包括知情意的全部活动。

拓展资料:

马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

马斯洛需要层次理论的主要内容是什么有何现实意义

马斯洛需要层次理论的内容和意义如下:

1、内容

马斯洛需要层次理论的主要内容有生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要等几个方面的内容。

2、意义

一个人可以有自我实现的愿望,但要达到自我实现的境界,成为一个自我实现的人,却不是每个人都能办到的,这种人也只是少数而已。人的最高需要即自我实现就是以最有效和最完整的方式表现他自己的潜力,唯此才能使人得到高峰体验。

马斯洛需求层次理论对我们来说的最大意义就在于,它告诉了我们,人在满足了基本的需求之后,就要去实现更高的需求和目标。

对马斯洛需求层级的评价:

马斯洛需求层次理论在现代行为科学中占有重要地位。马斯洛需求层次理论是管理心理学中人际关系理论、群体动力理论、权威理论、需要层次理论、社会测量理论的五大理论支柱之一。马斯洛需求层次理论被行为科学所吸取,并成为行为科学的一个重要理论问题。

马斯洛需要层次理论在现实生活中的应用

马斯洛需求层次理论在生活中的应用举例如下:
例1:开店开公司时的应用
比如开饭店,一见只是为了满足顾客的食欲等生理需求并提供的服务,但是通过用需求层次理论分析后,可对应顾客各种不同的需要。
1)生理需求—想吃饱,想吃美味的食物。
2)安全需求—想要在可以让心情舒畅,让心生雅致的环境中渡过一段美妙的时间。
3)社会需求—希望被店员礼貌、热情地接待。
4)尊重需求—因为这是人气店,所以想骄傲骄傲,拍下好看的菜式,上传分享。
5)自我实现需求—?(我还没有想出来)。
在分析自己的店铺服务可以如何对应顾客的需求时,可以根据这个理论来思考,现在的菜式或者服务有什么不足之处,自己可以凸显的优势是什么等都可以浮现出来。
如满足承认·尊重需求不足的要素等,就可以考虑个性的菜谱和装饰上的变化等,或者像海底捞那样,在别家店享受不到的特别的服务等。
例2:学习时的应用
自己学习本来的目的,和为了达成目标,自己需要做什么等,可根据这个理论来立项和深挖,就能看到越来越多的内心本质想法和欲求,比较容易为自己增加干劲和动力。
比如为了考TOEIC,那么可以是以下的感觉:
1)生理需求—超过目标点,作为鼓励,奖励给自己最高档的米其林饭店的一餐。
2)安全需求—自己经验和能力的UP后,能为自己创造出比现在更安定更高的工资水平。
3)社会需求—现在上海外国人这么多,想多交一些不同文化层和层次的外国友人。
4)尊重需求—考出好成绩,想在友人们面前骄傲一下,给自己增点面子。
5)自我实现需求—想成为能自由自在操控英语,可对应任何场合的自己。
例3:工作时的应用
类同学习,同样能为工作带来动机和动力,如自己对工作有什么欲求时,通过这个理论,就能让自己对于工作的动机清晰地呈现在眼前。
1)生理需求—为了生活,想挣更多的钱。
2)安全需求—想在不太加班,压力不重,没有论资排辈,有自由氛围,没有歧视,相互关系安定的环境下工作。
3)社会需求—希望能交上一些同事朋友,和同事、上司、交易方的人搞好关系,建立人脉。
4)尊重需求—自己的努力和成果,希望能被承认,被赞赏,能有出头之日。
5)自我实现需求—通过工作想做出一些对社会的贡献,想成为像马云一样的人物。
通过这个理论的分析,就可以找到自己的欲求和现状的对比状况,可以看到现在自己的想法和有什么不足。
例4:找工作时的应用
如自己想找,想做什么样的工作。
1)生理需求—为了生活挣钱。
2)安全需求—想进入发展趋势比较好,而且国家鼓励,整体发展趋于安定的业界。
3)社会需求—氛围比较好的公司,是自己所想。
4)尊重需求—能让自己,家人、朋友可以高看自己的工作。
5)自我实现需求—想做一份有工作意义,可以尽情发挥出自己的优势和能力的工作。

马斯洛需要层次理论有何现实意义

马斯洛的需求层次理论是最广为人知的动机理论。他认为每个人有五个层次的需要:1、生理需要,包括食物、水、栖身之地、性以及其他方面的身体需要;2、安全需要,保护自己免受身体和情感伤害,同时能保证生理需要得到持续满足的需要;3、社交需要,包括爱情、归属、接纳、友谊的需要;4、尊重需要,内部尊重因素包括自尊、自主和成就感等,外部尊重因素包括地位、认同和关注等;5、自我实现需要,成长和发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。
在动机方面,马斯洛指出,每个需要层次必须得到实质的满足后,才会激活下一个目标。同时,一旦某个层次的需要得到实质的满足,它就不再具有激励作用了。换句话说,当一种需要得到满足后,下一个层次就会成为主导需要。
马斯洛的需要层次理论具有的现实意义有:
1、如果你想激励某人,就必须了解这个人目前处于哪个需要层次上,并重点满足这一层次或这个层次之上的需要。如果管理者们都在试图改变他们的组织或者管理活动,就必须使员工的需要得到满足。
2、五种需要中生理需要和安全需要是较低级的需要,社会需要、尊重需要和自我实现需要是较高级的需要。高级需要通过内部使人得到满足,低级需要则主要通过外部使人得到满足。
3、强化激励作用。针对员工的当前需要,提供相应的奖励可以强化激励。比如,对于比较低层次的员工,物质的奖励可能更具有激励作用,而对于高层次的员工,如高级专业人员和管理人员,工作的责任和成就感则更具有激励作用。

马斯洛的需求理论有什么重要意义

马斯洛在1943年提出“需要层次论”,有五个基本需要,由低级到高级是生理需要-安全感的需要-交往(归属与爱)的需要-尊重的需要-自我实现的需要。在马斯洛去世前对需要层次论有了进一步的发展,又增加了另外两种需要:认知的需要和审美的需要。

马斯洛一生著述很多,其中,他在1943年发表的《人类动机理论》一文,1954年出版的《动机与人格》一书和1970年经修订再版的《动机与人格》一书都系统地阐述了“需要层次论”,马斯洛于谢世前的最月几年又对自己的“需要层次论”进一步发展,其中一个重大的发展就是他在原有的五种基本需要之外,又阐述了另外两种需要(即认知的需要和审美的需要)。

马斯洛的“需要层次论”指出所有人都具有基本的需要,这些基本需要已经本能化。这些需要推动了我们的成长和发展,实现了人们的自我。

这些基本需要由低级到高级是生理需要-安全感的需要-交往(归属与爱)的需要-尊重的需要-自我实现的需要。需要层次越低,其力量越强,即生理需要强于安全需要,安全需要强于爱的需要,而后者又强于自我实现的需要。

力量较强的需要一经满足,力量较弱的需要就会出现。生理需要是最优先的,如果一个人所有需要都没有满足,他首先就会被生理需要所支配。马斯洛认为:“一个同时缺乏食物、安全、爱和尊重的人,对食物的需要最为强烈。”在这种情况下,写诗的冲动、买汽车的欲望都会被忘记。

有人将认知的需要和审美的需要放到了尊重的需要与自我实现需要之间,实际上,马斯洛本人并没有把认知的需要和审美的需要放在这个位置。马斯洛是将认知的需要和审美的需要作为原来的五种需要之外的第二类需要层次,马斯洛认为认知的需要和审美的需要与基本需要相比较,是一种较小的、独立的需要层次。