乌尔兹堡大学（非211大学大一新生，德国读研有关事宜，急～）

本文目录

• 非211大学大一新生，德国读研有关事宜，急～
• 德国有什么好大学
• 英语不好能上德国大学么
• 1901年12月5日沃纳·海森堡出生
• 求救~~火速！！！！！！！！
• 红外线感应是怎样被发现的
• 德国的大学哪些有汽车相关专业（硕士)
• 德国有什么好的大学！
• 德国有哪些好大学呢，

非211大学大一新生，德国读研有关事宜，急～

德国大学商科排名
1、慕尼黑工大
2、弗莱堡大学
3、莱比锡大学
4、柏林洪堡大学
5、康茨坦茨大学
6、慕尼黑大学
7、海德堡大学
8、斯图加特大学
9、图宾根大学
10、奥格斯堡大学
11、曼海姆大学
12、凯泽斯牢腾大学
13、乌尔兹堡大学
德国拥有一大批属于自己的优势专业，尤其在以下学科领域，德国的教育处于世界领先地位，理工科方面，汽车制造，机械制造，医学，制药，生物，环保科学等;文科方面，经济学(经营/管理/电子商务等)，新闻，法学，哲学，历史学等。而在音乐、艺术、神学等专业性非常强、历史悠久的领域中，德国的优势也是非常明显，每年都会有来自世界各地的学生到德国修读这些专业。
目前，德国虽在逐步取消全免费的义务教育，但很多联邦州仍在延续提供免费的教育午餐，即使收取学费，与其他国家的学费相比，费用也是非常低的(部分院校每年收取学费约1.2万元人民币);生活费每年需要5-6万元人民币。德国没有按周规定打工时间，所规定的是，一学期是180个半天，或者是90个全天可以打工。

德国有什么好大学

德国大学排名
1 慕尼黑工大
2 弗莱堡大学
3 莱比锡大学
4 柏林洪堡大学
5 康茨坦茨大学
6 慕尼黑大学
7 海德堡大学
8 斯图加特大学
9 图宾根大学
10 奥格斯堡大学
11 曼海姆大学
12 凯泽斯牢腾大学
13 乌尔兹堡大学
14 耶拿大学
15 明斯特大学
16 萨尔大学
17 波恩大学
18 达姆施塔特工大
19 德累斯顿工大
20 马堡大学
21 雷根斯堡大学
22 柏林自由大学
23 开姆尼茨工大
24 爱尔兰根－诺姆堡大学
25 哥廷根大学
26 科隆大学
27 美茵茨大学
28 特里尔大学
29 亚琛工大
30 不来梅大学
31 基尔大学
32 柏林工大
33 不伦瑞克工大
34 美茵河畔法兰克福大学
35 汉堡大学
36 波鸿大学
37 杜赛尔多夫大学
38 吉森大学
39 汉诺威大学
40 比勒非尔德大学
41 杜伊斯堡－埃森大学

英语不好能上德国大学么

可以啊，只要你德语能基本交流就行。
这个但倒还是优势 呢。
排名 学校
1、慕尼黑工大
2、弗莱堡大学
3、莱比锡大学
4、柏林洪堡大学
5、康茨坦茨大学
6、慕尼黑大学
7、海德堡大学
8、斯图加特大学
9、图宾根大学
10、奥格斯堡大学
11、曼海姆大学
12、凯泽斯牢腾大学
13、乌尔兹堡大学
14、耶拿大学
15、明斯特大学
16、萨尔大学
17、波恩大学
18、达姆施塔特工大
19、德累斯顿工大
20、马堡大学
21、雷根斯堡大学
22、柏林自由大学
23、开姆尼茨工大
24、爱尔兰根－诺姆堡大学
25、哥廷根大学
26、科隆大学
27、美茵茨大学
28、特里尔大学
29、亚琛工大
30、不来梅大学
31、基尔大学
32、柏林工大
33、不伦瑞克工大
34、美茵河畔法兰克福大学
35、汉堡大学
36、波鸿大学
37、杜赛尔多夫大学
38、吉森大学
39、汉诺威大学
40、比勒非尔德大学

1901年12月5日沃纳·海森堡出生

1901年12月5日，沃纳·海森堡出生在巴伐利亚州小城乌尔兹堡。他的家庭教育环境良好，父亲在慕尼黑大学担任中世纪及现代希腊语言学终身教授。海森堡自幼耳濡目染，再加之其天生聪颖过人，因而成绩优异。1920年，海森堡考入路易·马克希米廉斯大学（即慕尼黑大学），然后在索末菲、维恩等教授指导下攻读物理学。期间，他对物理学产生了极大地兴趣，经过深入研究，海森堡还提出了一种巧妙独到的解决湍流问题的方案。

毕业后，海森堡来到哥廷根大学担任著名物理学家波尔的助手。也就是在那个时候，他将研究兴趣转到了量子理论。在波尔的带领和提携下，海森堡成长迅速。在获得终身教授职位后，他离开哥廷根，来到哥本哈根波尔研究所，从而开始了他人生中的一个重要转折——研究量子力学。

1925年，海森堡通过不懈努力，解决了物理学上的一个重要问题，即如何解释一个非简谐原子的稳定能态，从而奠定了量子力学发展的纲领基础。之后，他发表的论文《关于运动学和力学关系的量子论新释》将一类新的数学量引入了物理学领域，从而量子理论正式创立，这就是“矩阵”数学体系。“矩阵”被提出后，海森堡并没有止步不前，他紧接着的一篇名为《关于运动学和力学关系的量子论的重新解释》的论文，创立了矩阵力学，这可以说让当时的物理学走出了死胡同。“海森堡下了一个巨大的量子蛋。”著名物理学家爱因斯坦这样评价道。

1933年底，海森堡获得了1932年度的诺贝尔物理学奖——该奖项肯定了他对量子力学理论及其应用的创造性贡献。

除了巨大的科研成就，海森堡还非常爱国。二战期间，他痛恨纳粹的暴行，采取了很多实际行动来遏制德国核武器的发展，为世界和平作出了一定的贡献。

1976年2月1日，海森堡在慕尼黑与世长辞。这位20世纪的科学家用一生的不懈努力与追求为自己的生命画上了圆满的句号。

本作品为“科普中国-科技创新里程碑”原创 转载时务请注明出处

作者： 孔祥宇  

求救~~火速！！！！！！！！

海森堡
海森堡（Werner Heisenberg，1901年－1976年），德国著名物理学家，量子力学的创立人。他于20世纪20年代创立的量子力学，可用于研究电子、质子、中子以及原子和分子内部的其它粒子的运动，从而引发了物理界的巨大变化，开辟了20世纪物理时代的新纪元。为此，1932年，他获得诺贝尔物理奖，成为继爱因斯坦和波尔之后的世界级的伟大科学家。
海森堡出生于德国的维尔茨堡，在慕尼黑长大，父亲是一名普通的希腊语教师。早在中学时海森堡就已展现出了他的天赋，老师曾评价说：他能看到事物的本质，而不仅仅拘泥于表象和细节。后来，海森堡成为慕尼黑的马克斯米里扬天才基金会成员。“世界只在两件事情上还会想到我：一是我于1941年到哥本哈根拜访过尼尔斯·玻尔，二是我的则不准原理”。这是海森堡经常挂在嘴边的话。的确，由海森堡创立的理论奠定了现代量子物理的基础，它可通过数学计算将每个物理问题转化成实实在在的、可以测量的量；它阐明了由量子力学解释的理论局限性；它指出某些成双的物理变量如位置和动量永远是相互影响的，虽可测量，但其有效性不可能同时测出精确值等。他的主要贡献，是帮助科学家更深入地了解世界。
海森堡曾在自传中说，1925年5月，他在哥廷根给马克斯伯尔恩当助手时，开始酝酿他的理论。当时，这位23岁的年轻科学家正患枯草热，医生建议他到赫尔戈兰岛休息两周，他就是利用这段时间完成了自己的事业。他说，那时他根本就不想睡觉，每天用1／3的时间来计算量子力学、1／3的时间攀岩，余下的时间背诵近东国家的诗集。他当时的想法，就是要让旧理论完全让位于新理论。除散步外，他一直在思考解决问题的数学方式，几天后他终于搞明白，在物理中所观察到的量应当起作用，它可取代传统理论中的量子条件。
海森堡的理论公布之后，曾遭到纳粹的猛烈批判。当时的德国结束了其科学黄金时代，最为惨烈的是大批犹太科学家被迫害，致使德国的科学和文化从一流下降到了五流水平，因此海森堡的理论也不断遭到攻击。纳粹把犹太人赶出德国还不算，还要对付“白色犹太人”，即“精神犹太”和同情犹太人的人，即像海森堡之流的名人。正如他的一名同事所说的，只要是他们不懂的东西都是犹太的东西。“很遗憾，当时正是物理将要取得重大突破的大好时机，可惜被政治断送了”。海森堡对此感到痛心。希特勒发动波兰战争时，命令海森堡来柏林，并要他写出核裂变可利用报告。他花了半个月的时间写了出来，但是，他本人虽然不公开反纳粹，却反对使用原子武器。二战结束后，他积极促进和平利用核能。1957年，他和其他科学家一道极力反对德国装备核武器，受到了德国人的爱戴。
海森堡不仅对量子力学感兴趣，对艺术和音乐也十分在行。他的研究风格与达·芬奇作画时尽量利用素描、色彩和光线的明暗等手段相似，力求达到客观与主观的协调一致。海森堡对音乐的解释是，音乐如同语言，极具个性化；而物理研究也如同作曲，古典物理犹如巴赫的交响曲。
海森堡把物理当成了作曲。不同的时，作曲家使用的是音符，海森堡则使用数学符号。他了解的是物理的自然法则，在其理论的声音里没有游离“音”，在他的证明空间里发出的“音调”是原子法则，其目的是为了完善原子理论
详细介绍：
一. 海森堡的青少年时代 (1901–1924年)
W.K.海森堡1901年12月5日出生于巴伐利亚州小城乌尔兹堡。1910年海森堡一家迁居巴伐利亚州首府慕尼黑市。他的父亲A.海森堡在慕尼黑大学担任中世纪及现代希腊语言学终身教授。
1911年海森堡进入久负盛名的慕尼黑马克希米廉斯中学，并获得巴伐利亚州马克希米廉斯基金会颁发的奖学金。他的外祖父曾任该校校长。海森堡的中学时代恰逢第一次世界大战。1917年至1919年间他作为志愿者服务于战争后方从事救助工作。1920年海森堡以优异成绩完成了中学学业，转入路易.马克希米廉斯大学(即慕尼黑大学)开始学习物理，数学，化学和天文学。
在大学第一学期海森堡想加入数学家F.林德曼的研讨班，却被拒绝了。他转而选择物理学家A.索末菲作为导师。索末菲教授精通原子理论，引导海森堡进入了新兴的量子论最前沿领域。1922年冬季索末菲带领海森堡来到哥廷根大学聆听物理学大师N.玻尔关于原子结构的系列讲座。年轻的海森堡给玻尔留下了深刻印象，两人的师生友谊也从此开始。
索末菲为海森堡选定的博士学位研究课题是一个经典难题—湍流。经过深入研究，海森堡提出了一种巧妙独到的解决湍流问题的方案。索末菲对海森堡的才能青睐有加，曾写信给他的父亲A.海森堡称赞道，“你的家庭出了一位物理学与数学奇才”。尽管受到实验物理学家W.韦恩的刁难，海森堡还是通过了博士论文答辩，于1923年夏天毕业。
获得博士学位后，海森堡受聘于哥廷根大学，担任物理学家M.玻恩的助手。 这时他的主要研究兴趣转到了量子理论。经过一年的努力，海森堡在哥廷根顺利通过了申请终身教授职位的资格考试。1924年9月海森堡离开哥廷根，以洛克菲勒基金会研究员的身份奔赴他向往已久的理论物理学圣地—哥本哈根大学玻尔研究所。这是他人生的一个重要转折点。
二. 量子力学的诞生 (1924 – 1927年)
在哥本哈根访问工作数月后，海森堡于1925年5月返回德国，暂时任教于哥廷根大学。
1926年5月他再次访问哥本哈根大学，担任理论物理学讲师和玻尔的主要研究助手。作为量子力学的创始人之一，1924至1927年是年轻的海森堡学术生涯的第一个颠峰期。
玻尔与索末菲的半经典原子理论假设电子在围绕原子核的固定轨道上转动。这一理论取得了很大成功，但在解释几个关键实验结果(如光谱的反常拉曼效应和辐射性质)时却彻底失败了。为了克服玻尔-索末菲模型的缺陷，玻恩、海森堡和W.泡利在德国以及玻尔等在丹麦分别展开了深入细致的研究工作。1925年6月在海格兰岛养病期间，海森堡的研究有了突破性进展，从而导致了全新自洽的原子理论—量子力学的诞生。之后不久，玻恩、P.约丹和海森堡在哥廷根大学建立了量子力学的完备数学体系，称为矩阵力学。
当时量子力学有五种不同的数学体系：(1)矩阵力学，由玻恩、约丹和海森堡在哥廷根建立；(2)Q-代数，由P.狄拉克在剑桥建立；(3)积分方程理论，由K.兰酋斯在法兰克福建立；(4)算符力学，由玻恩和N.维也纳合作完成；(5)波动力学，由苏黎世大学的E.薛定谔于1926年根据L.德布勒意在1923年提出的物质波思想推导建立。在这五种不同表述中，薛定谔的波动力学最为实用，因为它的数学形式直观简洁，可以计算当时所有的原子问题。
如何诠释量子力学波函数的概念是1926年理论物理学界的一大焦点。经过一番辩论，薛定谔的“连续诠释”观点被玻恩的“统计诠释”观点和狄拉克-约丹的“统计变换理论”驳倒了。1927年海森堡首次提出并证明了量子力学的“测不准原理”。紧接着玻尔发展了“互补性原理”。至此量子力学的基本概念得到了完备自洽的物理解释。
三. 莱比锡—原子理论的新中心 (1927 – 1933年)
早在1926年春天海森堡就收到邀请，莱比锡大学有意提供给他一个特聘教授职位。但是他放弃了这个难得的机会，赴哥本哈根访问并同玻尔一起工作。莱比锡大学的教授职位后来给了索末菲的另一个得意门生G.温奇尔。1927年年关前后，莱比锡大学的两位物理学终身教授T.德司考蒂意斯和O.维也纳相继去世。他们空出的实验物理学教授职位由索末菲的第一个博士生P.德拜填补上，而理论物理学教授职位则给了海森堡。
海森堡于1927年10月到莱比锡任职后，立即吸引了许多天才后生前来求学。海森堡带领学生们开始了凝聚态量子力学的研究工作，并同其它原子理论研究中心(比如哥本哈根，哥廷根，慕尼黑和苏黎世)一直保持密切的学术交流。他与苏黎世的关系尤其特殊，因为他的密友泡利在苏黎世高等工业大学工作。泡利于1928年获得了理论物理学终身教授职位。
当1928年夏天温奇尔离开莱比锡去苏黎世大学接替薛定谔时(后者已于早些时候赴柏林大学就任以量子论的创始人M.普朗克命名的终身教授职位)，罗斯道克大学的F.洪特加盟海森堡的研究所并担任数学物理终身教授。洪特与海森堡早在哥廷根就是好朋友，两人在为人与教学等方面相得益彰，吸引了大批年轻学生和著名学者从世界各地前来莱比锡参加他们的讲座与研讨会。此外，与数学家们的密切合作使海森堡进一步巩固了量子力学的数学基础。
名噪一时的“莱比锡大学周”是由德拜组织的。这一活动促进了现代物理和化学的理论与实验方法的广泛交流。在第一次大学周活动中，狄拉克做了关于相对论电子的全新量子理论的讲演。
四. 周游世界及荣获诺贝尔奖 (1929 – 1933年)
1929年3月初海森堡完成了一篇重要的研究手稿，概括了他两年来推导相对论性量子场论的尝试和结果。之后他开始访问美国，首先到达东海岸的麻省理工学院(波士顿)和哥伦比亚大学(纽约),接着来到芝加哥大学并做了题为“量子理论的物理原理”的系列讲座。
当时海森堡的朋友狄拉克正在威斯康星大学访问工作。两人相约一道去了美国西部，游览了著名的黄石国家公园和加州大学。后来他们经由夏威夷访问日本。海森堡和狄拉克向
汤川秀树等日本同行介绍了他们各自在量子力学方面的最新研究工作。最后海森堡取道中国和印度返回了莱比锡，而狄拉克则穿越了苏联经由莫斯科回到剑桥。
这趟世界之旅大大提高了海森堡本人和量子力学的知名度。1932年他再次应邀访问美国。许多美国和日本学生及学者频繁来莱比锡求学或讲学。国际著名的物理学大会(如1930年和1933年在布鲁塞尔召开的索尔维会议和1931年在罗马召开的核物理大会)也纷纷邀请海森堡参加并做报告。这些国际大会以及玻尔研究所举办的精英荟萃的小型研讨会激发了海森堡的物理思想也同时传播了他的最新研究成果，其中包括关于原子核结构的理论和关于宇宙线中的高能基本粒子过程的理论。
1933年底海森堡名至实归，荣获1932年度的诺贝尔物理学奖—该奖项肯定了他对量子力学理论及其应用的创造性贡献。与此同时，诺贝尔奖评委会宣布将1933年度的物理学奖颁发给狄拉克和薛定谔，以表彰他们对新的原子理论的杰出贡献。
五.“犹太物理学”与“德意志家庭”(1933 – 1939年)
1933年初由新纳粹政府蓄意煽动的第一波种族歧视浪潮对德国各大学造成严重冲击。海森堡在哥廷根的老师玻恩和J.弗兰克不得不移居国外，他的助手F.布劳赫离开了莱比锡，原先的学生如R.佩尔斯和E.泰勒以及原来的助手G.贝克等都无法在德国的大学保留原职。1933年11月，首次针对海森堡的人身攻击开始了，原因是他拒绝在一篇向A.希特勒献媚的致词中签名。然而海森堡依旧公开反对政府强行解雇更多的犹太同事，尽管他和他的朋友们的这种努力在残酷的现实面前是徒劳的。
在犹太学者被驱逐出德国各大学和研究所之后，科学界的纳粹帮凶们加强了他们反对普朗克、M.冯劳厄和索末菲的活动。更有甚者，他们把矛头指向年轻的海森堡，因为在这些人眼中海森堡是“犹太物理学”(特别是相对论和量子力学)的主要代表人物之一。海森堡成功地抵制了用心险恶的诽谤，但最终他没有被当局允许去接任他的导师索末菲在慕尼黑大学的终身教授职位。此后，现代物理学的研究环境在德国急剧恶化，而美国则在许多方面取代德国处于领先地位。
许多莱比锡的同事在这段困难时期给予了海森堡巨大帮助和安慰。1937年4月，海森堡与E.苏玛赫结婚，组成了一个典型的“德意志家庭”。两人共生育了七个孩子。有限的国外旅行以及那仍旧具有国际水准的莱比锡理论物理研讨会使得海森堡能够和世界范围的量子物理学家们保持一定程度的联系和交流。尽管战争的阴云笼罩欧洲，尽管收到名声卓著的美国大学的高薪聘请，海森堡经过一个夏天在巴伐利亚的阿尔卑斯山避难之后依然于1939年8月返回莱比锡。
六. 从和平到战争：核物理与核能源 (1935 – 1945年)
在三十年代海森堡继续探索一个能够满足相对论的量子场理论。他为此与泡利和其他苏黎世的同行开展了合作研究。海森堡和他的学生在高能宇宙线和介子理论方面也做了大量工作，并和日本著名物理学家汤川秀树就有关问题通过书信进行探讨。他成功地创立了莱比锡理论核物理讲习班， 在国际上久负盛誉。这个讲习班直到第二次世界大战爆发后才被迫停办。
1938年12月O.哈恩和F.思特拉斯曼发现了铀裂变。这一发现使得原子能的开发和利用成为可能。1939年9月战争在欧洲爆发，德国军械局把利用铀裂变制造核武器的研究立项，并招海森堡来领导这个项目。海森堡首先在理论上分析了“铀裂变机器”的工作原理，然后和他的莱比锡同事进行了实验研究。1942年春天他们相当肯定地得出结论， 建立以天然铀为燃料和以重水为缓冲剂的核反应堆是现实可行的。
到了1942年年中，纳粹军械局将上述铀裂变项目转交民用部门负责。海森堡被任命为凯萨-威海姆物理研究所所长兼柏林大学教授，计划在柏林进行核武器的具体研制和大规模实验。由于战争条件的限制，该计划直到1945年初才在德国南部小城海格劳赫实施并近乎取得成功。
尽管海森堡肩负战时秘密使命，他仍被允许数次出访国外，其中包括1941年9月的哥本哈根之行。海森堡是否在哥本哈根将德国的核武器计划泄露给了玻尔已成为一个历史谜团。就海森堡本人而言，他希望访问交流能使自己与丹麦、荷兰、匈牙利以及瑞士的同事和朋友保持学术联系。
在欧洲战事即将结束时，一个美国特别分队逮捕了海森堡和其他九位德国原子物理学家。他们被拘留在英国将近一年，接受盟军的秘密审讯。在拘留所里，海森堡等人获悉了日本广岛和长琦被美军原子弹摧毁的消息。第二次世界大战以核武器的研制成功和毁灭性使用后果而告终。
七. 重建德国和欧洲的物理事业 (1945 – 1957年)
1945年10月，和海森堡一同被拘留在英国的德国物理学家哈恩荣获1944年度的诺贝尔化学奖—该奖项肯定了他率先发现铀裂变的科学意义。在这之前，英国物理学家及政府科学顾问P.布拉克特已经同哈恩，海森堡和冯劳厄讨论了重建德国科学事业的可能性。
重建工作是在盟军的严格监督和限制下展开的。由于饱受战火的摧残，德国当时一片废墟。几个前凯撒-威海姆学会所属的研究所迁到英美控制区，由马克思-普朗克学会统一领导。这样海森堡将他的物理研究所从柏林迁至哥廷根，并增加了基本粒子物理和天体物理等新学科。不久以后海森堡与英国、意大利、瑞士和西班牙的同行恢复了密切的学术交流。日益广泛的国际交流慢慢冲淡了盟军原定的对德国科学家从事原子和原子核物理研究的种种限制。
在重振西德的科学事业过程中，海森堡和时任马普学会主席的哈恩起了关键作用。1949至1951年间，海森堡担任德意志研究院院长。他同时是西德政府处理核问题的科学顾问。到了五十年代中期，西德也参加了一些开发利用核能的项目。然而海森堡、哈恩、冯魏茨塞克和其他科学家坚决反对政府生产制造任何核武器。他们为此于1957年4月发表了著名的哥廷根限制核武器宣言。
1952年6月，由海森堡等人倡议的西欧核子研究中心(CERN)在日内瓦正式创建。这是一个以研究基本粒子和原子核的性质与相互作用为目标的国际物理中心，海森堡是该中心的首任科学政策委员会主席。德国的许多科研机构(如海森堡任所长的哥廷根物理研究所)都参加了西欧核子中心的合作项目。
1953年海森堡担任战后重建的A.冯洪堡基金会主席，邀请世界各国的优秀青年学者到西德的大学和研究所从事科学研究和交流。他担当这一职务达二十七年之久，直到去世。如今冯洪堡基金会名声显赫，受它资助过的学者遍布全世界。
八. 科学、政治、哲学和艺术 (1955 – 1976年)
通过战后的各种活动，海森堡逐步规划和重组了德国的基础科学研究。特别是在马普学会内部和涉及所谓“大规模科学研究”计划方面，海森堡起的作用影响深远。1958年9月海森堡回到慕尼黑，将他原先的研究所扩展为国际著名的马克思-普朗克物理和天体物理研究所，并与L.比尔曼共同担任所长。以此为模式，海森堡又在慕尼黑附近的伽兴市推动成立了马普等离子体研究所和马普大气物理所，在斯坦堡市推动成立了马普生态环境研究所。
对于海森堡来说，一个关于物质的最基本组份的理论应该基于对称性、简单性和完整性。这不仅反映了他作为物理学家的深邃洞察力，也是他的世界观的思想基础。他认为对称性、简单性和完整性是概括物质世界的普遍规律的出发点，可以从物理学、化学和生物学延伸到人类意识、社会秩序、宗教行为和艺术活动的各个方面。
海森堡晚年致力于建立一个描述基本粒子及其相互作用的统一量子场论。他的研究工作最初得到了泡利的支持，但是后来泡利开始怀疑海森堡的物理想法并最终退出了合作。海森堡的有关研究结果虽然在1959年后陆续发表，却没有被物理学界广泛接受。这种情况是他以往不曾遇到的，也很令他失望。尽管如此，海森堡的所谓非线性旋量场理论包含了许多具有创新意义的物理思想，启发后人最终成功地建立了电磁和弱相互作用的统一量子理论。
虽然战后德国分裂成东西两个不同的政治实体，这并没有影响海森堡偶尔从西德造访属于东德的莱比锡。他于1958年在莱比锡物理研究所和1967年在萨克逊科学院的讲演吸引了大批听众，造成了广泛的影响。
1976年2月1日，一代物理学宗师海森堡在慕尼黑逝世，享年七十五岁

红外线感应是怎样被发现的

红外线
　　1672年人们发现太阳光(白光)是由各种颜色的光复合而成的.当时,牛顿做出了单色光在性质上比白光更简单的著名结论.我们用分光棱镜可把太阳光(白光)分解为红橙黄绿蓝靛紫等单色光.1800年英国物理学家赫胥尔从热的观点来研究各色光时,发现了红外线.
此外,楼主应该是想说红外线感应这种光电效应吧?其实,所谓的红外线感应的核心就是热辐射.
理论分析和实验研究表明,不仅太阳光中有红外线,而且任何温度高于绝对零度的物体(如人体等)都在不停地辐射红外线.就是冰和雪,因为它们的温度也远远高于绝对零度（-273.15摄氏度）,所以也在不断的辐射红外线.因此,红外线的最大特点是普遍存在于自然界中.也就是说,任何“热”的物体虽然不发光但都能辐射红外线.因此红外线又称为热辐射线简称热辐射.
1911年诺贝尔物理学奖授予德国乌尔兹堡大学的维恩(WilhelmWien ,1864-1928),以表彰他发现了热辐射定律.
热辐射是19世纪发展起来的一门新学科,它的研究得到了热力学和光谱学的支持,同时用到了电磁学和 光学的新技术,因此发展很快.到19世纪末,这个领域已经达到如此顶峰,以至于量子论这个婴儿注定要从这里诞生.

德国的大学哪些有汽车相关专业（硕士)

慕尼黑工业大学坐落于德国南部巴伐利亚（拜恩）州首府慕尼黑，是该州唯一的工业大学也是德国最古老的工业大学。慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学和稳定的“诺贝尔奖制造工厂”，也是“柴油机之父”狄塞尔，“制冷机之父”林德，“流体力学之父”普朗特，文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人的母校。慕尼黑工业大学因其卓越的创新精神和优异的科教质量被德国科研联合会(DFG)评为首批三所“精英大学”(Elite-Uni)之一，被德国政府列为“未来计划”中重点资助和扶植的对象。在德国教育部的大学科研排行榜(CHE)上，慕尼黑工业大学已经连续多年排名第一。学校目前拥有3个校区，下设12个院系，127个专业。在校教职员工9000余人，其中包括约400名教授，4200名科研人员。在校注册学生超过20000人次，其中约9%为留学生。
慕尼黑工业大学的系科设置主要基于工程科学和自然科学，另外还设有医学院以及慕尼黑德意志心脏研究中心，体育科学院，以及设立于威恩施蒂凡（弗莱辛）的营养学，土地规划与环境科学中心。这些系科的结合使得慕尼黑工业大学享有在欧洲众多大学的独特优势。德国科研联合会(DFG)在慕尼黑工业大学建立了12个研究站点，其中很多的研究项目世界闻名。人文科学设立于慕尼黑的另一所大学：路德维希马克西米利安慕尼黑大学（即：慕尼黑大学）。
迄今为止，慕尼黑工业大学已培养出20位诺贝尔奖得主，例如该校主要负责的细菌的光合作用的研究赢得了1988年诺贝尔化学奖。其他研究领域还有人工智能、系统工程学、工程学、神经元网络、导体工程、自动化、生物工程学、食品加工工程、计算机科学、制造业、建筑学等高端项目。慕尼黑工业大学和欧洲乃至世界很多大学，研究所都有广泛合作。
图宾根大学在全球高校千年排名中排在53位，在国内方面，图宾根大学，近几年来一直排名第七左右。其中，图宾根大学除了以医学著称之外，这里还有全德国最有实力的日耳曼文学专业等。
据说1477年图宾根的Eberhard公爵决定建立图宾根大学时，是颇下了一番决心的。因为当年的图宾根即非行政首府，又不是教会中心，和商业也沾不上边，更何况在其周围早已经有若干家赫赫有名的大学。就如同深圳特区要建中国最好的大学，难免担心要让北京上海的同行们笑话一样。 五百年的风风雨雨，这座德国最小的大学城已经成长为拥有近两万名学生，开设70个专业的大学。有人说，波恩有一座大学，汉堡包含了一座大学，图宾根是一座大学。另外一个说法是：“图宾根没有大学，图宾根就是一所大学”，这句话准确地描绘了图宾根的过去和现在。这也许是对图宾根大学和城市生活相融一体的最好的形容了。由于图宾根大学城的特色，图宾根也成为全德所有城市人口年龄层中最年轻的（巴登-巴登则是人口年龄层最老的），1995年新闻杂志Focus的全德最佳生活质量城市排名中她也位列第一。图宾根是德国大学生最密集的地方，拥有八万四千人口的图宾根，每4人中就有1人是大学生。
经济管理专业，经济学，非经济管理专业，神学，法律，医学，哲学，历史，新哲学，地理，社会学与行为科学，数学，物理，生物，文化学，计算机，化学和药学。图宾根大学的医学尤其著名，数不胜数的大学附属医院也是图宾根的一大特色。

弗莱堡大学，全称为阿尔布莱希特-路德维希-弗莱堡大学（Albert-Ludwigs-Universität Freiburg），位于德国巴登-符腾堡州的弗莱堡市，建校于1457年，是德国最古老的大学之一
中世纪教会史与现代教会史、基督教哲学、基督教考古学、古代教学史、教会法规、宗教史； 基督教社会学、新约文学、教文学、旧约文学、道德神学、基础神学； 国际法、行政法、法哲学、国家法与行政法、法律史、民法、刑法、政治法、行政法与教会法规、德国公法与外国公法、德国法律史、劳工法与诉讼法、现代法律史、社会保险与商法、贸易法、国际私法、罗马法； 政治经济学与农业经济学、社会政治学； 统计学； 病理学、生理学、耳鼻喉科学、儿科学、输血、妇科学、卫生学与细菌学、生物化学、精神病学与神经病学、化学病理学、外科学、神经心理学与复原、医学保险、内科学、医学心理学、应用生理学、牙科学、药理学、核医学、血清学、运动与闲暇医学、免疫生物学、运动医学、食品医学、光学、皮肤病学、生物物理与放射生物学、妇科放射学、神经病学、心脏病学、核医学治疗、病毒学、免疫病理学、解剖学、矫形学、颌骨一面部医学、麻醉学、神经外科、医学史、药理学与毒理学、医学社会学、免疫学、神经病理学、放射学、人类遗传学与人类学； 哲学与教育学、运动、心理学、音乐、艺术史、中世纪拉丁语文学、罗曼语族语文学、古典语文学、现代德国文学、英国文学、英语语文学、美国语言与文字、民俗学与德国语文学、社会学； 政治学、古代史、中世纪史、经济史与社会史、近代史与东欧史、近代史、史前史； 数学、物理、地球物理、物理化学、无机化学、遗传学、植物学、植物生物化学、分子生物学、微生物学、生物物理、湖沼学、地球植物学、人种学、地理、气象学、地质学、古生物学、矿物学、土壤学、造林、生物木材研究、森林管理、森林政策、森林生物统计、林业学、森林动物学
再推荐几个给你
莱比锡大学
柏林洪堡大学
康茨坦茨大学
海德堡大学
斯图加特大学
奥格斯堡大学
曼海姆大学
凯泽斯牢腾大学
乌尔兹堡大学
耶拿大学
明斯特大学
萨尔大学
波恩大学
达姆施塔特工大
德累斯顿工大

祝你学有所成！
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德国有什么好的大学！

排名 学校
1 慕尼黑工大
2 弗莱堡大学
3 莱比锡大学
4 柏林洪堡大学
5 康茨坦茨大学
6 慕尼黑大学
7 海德堡大学
8 斯图加特大学
9 图宾根大学
10 奥格斯堡大学
11 曼海姆大学
12 凯泽斯牢腾大学
13 乌尔兹堡大学
14 耶拿大学
15 明斯特大学
16 萨尔大学
17 波恩大学
18 达姆施塔特工大
19 德累斯顿工大
20 马堡大学
21 雷根斯堡大学
22 柏林自由大学
23 开姆尼茨工大
24 爱尔兰根－诺姆堡大学
25 哥廷根大学
26 科隆大学
27 美茵茨大学
28 特里尔大学
29 亚琛工大
30 不来梅大学
31 基尔大学
32 柏林工大
33 不伦瑞克工大
34 美茵河畔法兰克福大学
35 汉堡大学
36 波鸿大学
37 杜赛尔多夫大学
38 吉森大学
39 汉诺威大学
40 比勒非尔德大学
41 杜伊斯堡－埃森大学]

德国有哪些好大学呢，

德国的公立大学一般水平相差不多，按照法律教授在一所大学工作一段时间后就要流动到别的大学，如果2次拒绝流动就要办退休，就是用这种方法来防止大学出现强弱分化。德国也没有什么大学排名，现在的所谓排名都是中国人给人家排的，也不知道是依据什么排的？
但是德国雇主协会和德国工商会每隔两年会在德国3000家企业人力资源经理中搞一个调查，就是根据各个大学毕业生在工作中的表现按照所学专业分开派。
比如医学类，明斯特大学一直高居榜首。理工类依次是：慕尼黑工大，亚琛工大，达姆施塔特工大，德累斯顿工大，柏林工大。经济类一直是科隆，曼海姆和斯图加特分列三鼎甲。法律一直是耶拿，蒂宾根和弗莱堡。化学始终是耶拿，特里尔，莱比锡。心理学一直是莱比锡为老大。航天是斯图加特，亚琛和柏林工大。汽车就是斯图加特，比勒菲尔德克劳斯塔尔工大。