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世俱杯巴萨VS恒大比完了，怎么评价恒大的整场表现
巴萨是在梅西和内马尔都没上场的情况下，3-0大胜恒大的，恒大与巴萨的差距绝不是一两个档次，恒大本场比赛有机会进球，但绝没有取胜的机会。恒大本场比赛以防守为主，但还是没能防住残阵出战的巴萨，可想而知巴萨的锋利和强大。
恒大的上升空间还很大，要走的路还很长。
巴塞和恒大的最新战绩
北京时间12月17日，2015世界俱乐部杯第二场半决赛在日本横滨打响，由亚冠冠军中国广州恒大对阵欧冠冠军西班牙巴塞罗那。上半场第34分钟，邹正遭遇断腿重伤，随后，苏亚雷斯补射首开纪录，埃尔克森刁钻头球被扑出；下半场刚开始，苏亚雷斯再入一球，并在随后罚入点球上演帽子戏法。最终，巴萨3-0击败恒大进入决赛，将与阿根廷河床队争夺本届世俱杯冠军，而恒大则将与日本广岛三箭争夺第3名。
只有我觉得巴萨打恒大，基本全场控球散步吗
体能是很大问题，经验的不够无效跑动很多也浪费大量体力， 上半场体力充沛可以凭跑动让场面不至于太难看，下半场就顶不住了。
巴萨对恒大为什么梅西内马尔不上
1、踢恒大用不着全主力出战，事实也证明一个苏牙就搞定了、
2、梅西、内马尔有些许小病痛，这就是理由了、
3、后面还有决赛要踢，赛程很紧，保留实力。
怎么评价恒大与巴萨的比赛
简单得说。
巴萨进的第二球就是那种：
我就是这么打，你们就是防不了。
熟悉巴萨的球迷知道，巴萨这几年在前场围攻的时候很爱来这么一下，前锋做球给禁区线外几米的队员，然后快速前插，再挑传一下。打得就是在围攻你10多分钟之后，你们的防守已经错位了。
恒大不知道巴萨爱这么打？全世界都知道。
但你就是防不住。
就是防不住。
这就代表了整场比赛。
说几个方面吧：
1.恒大嘴上说是来学习，但是从开场前十分钟就能看出来恒大对这场比赛是有想法的，大巴+反击，先扎好篱笆，等待中后场的长传和定位球的机会，而且抛开那个偶然的丢球不谈（一直表现出色的李帅一个脱手失误），上半场的恒大可以说100%的完成了斯科拉里赛前的布置，是一个完美的45分钟。
2.个人认为恒大已经达到了五大联赛下游球队的水平，但是这个结论有一个限定条件：那就是恒大的11名球员拥有充沛的体能。可惜就可惜在这里，恒大的这种高水平照目前来看仅能维持45分钟左右，在高强度高水平的对抗下甚至会更短。当然，如果放在亚洲赛场，这样说显然有点吹毛求疵了，但是如果与更高层次的对手相比，这是恒大目前的最大短板。
3.保利尼奥仍然具有五大联赛中上游球队铁打主力的水准，无论是从能力还是职业态度上。这场比赛保利尼奥在中场的拦截成功率应该是两队之中最高的（？此处还未考证），抢断后的出球也都很合理，明显高出队友几个档次。留住保利尼奥，留住保利尼奥，留住保利尼奥，重要的话说三遍。
4.邹正在看到自己断腿的情况下没有被吓哭。瓦伦西亚、西塞、爱德华多、当年山东鲁能的张弛等等球员在看到自己的断腿时都一度失控，这种伤病对一个职业球员来说简直是毁灭性打击。在我快20年的看球经历中，只有阿兰史密斯和今天的邹正没被吓尿，这绝对不是一般人能承受得了的。
5.差距还是太大。巴萨只用了3成力，为什么这么说呢？梅西没上去掉3成，内少没上去掉两成，全队散步再去掉两成，即使是这样下半场的时候恒大的整个阵型也已经被撕的稀碎（或者说已经没有阵型了），比赛2：0后巴萨也没有穷追猛打，要是像干皇马那样干恒大，我估计得有8-10个球的差距，而且恒大的体能临界点还会提前。
6.下赛季引援的话，我更希望能引进一个有组织调度能力、能有一脚直塞球，最好还能有一脚远射的这样一个中前场技术型球员，然后高拉特或者爱神放走一个让郜林顶上（郜林在国内赛场已经可以起到一个外援的作用了）。这个球员的模板是莫德里奇、小法、阿隆索这样的，其实看来看去最具性价比的还是孔卡。保利尼奥在身边充当打手，给技术性前腰扫荡出足够的空间，恒大现在还是由守转攻的这一下连接的不够顺畅。
7.这场比赛的锻炼价值其实不如上一场对阵墨西哥美洲，巴萨对全场局势的把控让恒大在比赛第一分钟就喘不上气，但是这样的比赛有一个好处，就是让场上球员有了在正式比赛对阵世界最强球队的体验，这个体验是极其重要的。我们设想一支与恒大水平相当、但是没有经历过这样大场面的球队，队员在长时间被控制，碰不到球，无法组织起有效进攻的情况下，会慢慢陷入一种“无意识状态”，情况与无氧状态比较类似，判断力、专注度都大幅下降，只能机械地完成抢球、传球、解围等动作，但是已经没有任何关于“站位，穿插，补位、协防、保护”的战术意识，所做的只能是无意识的跟着球跑来跑去。紧张的情绪也会极大地消耗体能（一场比赛中缺乏经验过于紧张的球员有30%的体能会用来对抗紧张情绪，踢球的人都有经验），这样的球队很容易被对手找到漏洞，陷入恶性循环。如果多一些这样的比赛机会，队员们下次遇到此类比赛可以更从容的应对，相信可以发挥出更好的、更真实的竞技水平。这是一个积累的过程，也是恒大将来区别于其他亚洲球队的一个重点。
