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多彩的活动作文大全600字10篇
多彩的活动，是值得被留念的。你们知道有哪些多彩的活动 作文 吗？下面给大家分享一些关于多彩的活动 作文大全 600字10篇，希望对大家有帮助。
多彩的活动作文1
“哇!好甜啊!”此时的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、苹果……好多种口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“欧皇”队那仿佛要把杀死的眼神，他们也是真的无聊，明明输得那么惨，还说“没关系，我们下午已经吃了好几颗糖了。”还真是大言不惭。
时间倒流，让我们一起来看一看半个小时前到底发生了什么?哈哈哈，想起这半小时我就想笑。原来，在课堂上，老师让我们来玩护送糖果的游戏。
我们被分成了两队，老师让我们自己取名。我们太懒了，随便取了一个“A”队;而对方也许因为自己全是男的，而信心爆棚给自己取了“欧皇”的名字。
现在就认让我们来看看，“欧皇”是如何自信心过强而变成了“欧黄“队的过程。
比赛共有三轮，第一轮：我第一个上场。我被老师叫到里室，悄悄地问我要放糖吗?我紧张地想：如果放1颗，对方选择“查”加1分，不放装一下，对方为也可能会察，唉不放吧。于是我比出了0的手势。可能我太紧张，出师不利，一下子就被猜中了。我的队第一轮三人都没藏好。
但从这时开始，胜利的天平开始向我们倾斜了。接下来的两轮——嘻嘻我先不剧透，你自己慢慢看吧!
第一轮是“欧皇”队先来。他们信心满满地走了进去，不一会就出来。我派了我们队唯一一个男生迎战对手。“欧皇队”的脸上挂着迷之自信的微笑。我们队A呼吸有些急促，脸有点红，两人对峙：A紧盯着欧，欧则毫不在意。欧决定赌一把。“查!”欧坚定地回答。但结果是没有，我们队赢了，后面两局我们又赢了。欧他们明显有点慌滴一匹啊!
第三轮，欧又遭遇了同样命运。我们快乐地跳起了“探戈”
这就是从“欧皇”队到“欧黄”队的过程。
多彩的活动作文2
又到了一年一度的 端午节 ，精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了，来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段，开始了新一站的赛程。
龙舟，顾名思义，船头雕着一条栩栩如生的中国龙，船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长，长达18米左右，宽约一米半，可坐20至25人。
第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服，一只手握着桨的顶端，另一只手握着桨的中段，随着裁判的发令枪响，五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨，只两三秒，1号龙舟“武进太湖湾”队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声，把桨抬起来，又插入水中向后划，溅起一朵朵水花，推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶着桨，轻轻的摇晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚，龙舟如离弦的箭一般，迅速地从我们眼前划过，只留下一道道漾开的水纹……
场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来，为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点，好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看，边往前挤，好像要跟上龙舟的速度……
没过多久，“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开，脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。
毫无疑问，“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛，选手们都努力地投入比赛，沉浸在这热烈的比赛气氛之中。
最终，有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐，“武进太湖湾”队不负众望，摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。
多彩的活动作文3
我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一 儿童 节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米 短跑 比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。
同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。
下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……
多彩的活动作文4
今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。
老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸”。
老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话，“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。
在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。
我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。
后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。
最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。
听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。
活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。
我们今天的“找脸”活动真有趣啊!
多彩的活动作文5
阳光一大早便溜进了操场，为校园披上了金色的外衣，在明媚阳光的照耀下，一年一度的拔河比赛在欢呼声的陪衬中拉开了序幕。
经过几轮激烈的车轮战，我们终于挺进了总决赛，最后我们将与四班一决高下。
随着裁判的一声哨响，决赛的第一局开始了，我们开始使出浑身力气，而对手似乎只使出了五成功力，我和队员们看着拔河绳中间的红绸带一点点向我方靠近，不出所料，第一局比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松地获胜，我们个个沾沾自喜，同时有些许骄傲油然而生。
第二局比 赛马 上就要开始了，我们依旧紧握绳子，准备快点结束这场毫无悬念的比赛。眼看红绸带一点点向我们飘近，还没来得及欢呼，对方突然一起猛地发力，我们猝不及防，握紧绳子的双手和红绸带都颇不听话地朝着对方领地移动，煮熟的鸭子就这么飞了，心里难免沮丧，场外观战的队长见了，连忙跑过来，语重心长地对着我们说：“这些其实都是他们的战术，是我们掉以轻心了，但是只要我们齐心协力，没有打不败的仗!大家加油，相信你们可以的!”说罢，他便开始为我们重新调整战略。
稍作休息后，哨声再次响起。决胜局开始了，我们个个攥紧绳子，拼命往后拉拽着，此时此刻的队长更是格外用力地在绳子末端稳住我方阵脚，只见他使劲往后仰着身子，气势如猛虎下山，连队友见了都生畏，更别说对手了。然而，对方也丝毫不甘示弱，个个使出全身力气，脸部涨得通红。过了许久，红绸带还是依然像个调皮的孩子，这边走走，那边逛逛，就是未能决定投入谁的怀抱。僵持良久，对方终于开始显露疲态，我方队员见时机正好，一齐用尽力气拽着绳子往后退。终于，我方赢得了本次拔河比赛的总冠军。
获胜后的队友们沉浸在欢乐的海洋中，我抬头看着高挂苍穹的艳阳，仿佛在为我们释放着胜利的光芒，我再次低头看看被麻绳勒出血泡的双手，却不感觉疼痛。我不禁感慨道：“只要团结协力，再大的困难，也会被我们的恒心击败。”
多彩的活动作文6
清晨起来打开窗，阳光美美哒，今天要出去实践活动基地玩，心情美美哒。
到了实践活动基地，第一眼看到的就是一个巨型 魔方 。这个魔方跟普通魔方没有什么区别，但比普通魔方大得多。走过了大魔方，就可以看到了四根很高很高的铁杆。如果站在上面，会不会被吓出心脏病啊!
老师叫我们集合了，我们迅速的排好队，听老师讲话。但老师的话从我的左耳进右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢?有没有去那边玩户外拓展运动设备呢?接着，我抱着好奇的心情，跟随着队伍走进了教室。我看到了“丝网花艺”四个字，就知道是做花的。老师说了一堆的话，我一字不漏的把它们刻在脑子上，生怕自己忘记做不起来。开始做了，我先把一个两头有小球的东西对折，然后用QQ线把他们绑起来，这个QQ线，可不是一般的线，一般的线要把它转几圈，然后再打个结。而这一种线只要把它捆个十圈，然后拔断这线，就牢牢的捆住了。时间滴答的过去了，经过我们不懈的努力，我们这组得了一个不小的成绩，老师还送给了我们一个小篮子，让我们把花插在上面。这节课就结束了。
上完了第一节课，我们就立马去了上第二节课的教室。这个教室主要弄的是串珠。我的同学胡英凯从老师那里装来了一大盆的珠子。珠子的颜色有许多种，有黄色的，橘色的，蓝色的等等，我们开始做了，开始老师给了我们一个中国结。我们按老师的话，一步一步地做，做到后面是无数次的循环，一不小心就会让你崩溃，但我还是坚持不懈把它做完。我对自己的作品非常满意，心想：串珠也不算那么难嘛!
欢乐的时间总是很快就过去了，但这次的实践活动，让我记住了做事一定要有耐心。
多彩的活动作文7
“生命在于运动”。今天艳阳高照，体育场热闹非凡。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。
昨天晚上，兴奋的小精灵一直藏在我的脑海里，让我根本无法安睡。终于盼到天亮了，我早早地来到了体育场。运动员高举“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排着整齐的队列走到了运动场。运动场外的观众席上人山人海，我们班级的啦啦队阵容强大，醒目的红色条幅上印着“阳光体育，强身健体，齐心协力，争创佳绩”。
这次我报的项目是400米 长跑 ，为了这次比赛，我可没少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到体育场坚持锻炼，平时除了练习呼气、吸气、匀速跑我还练习了百米加速、弯道超人等，所以我对这次比赛充满了信心。裁判员的发令枪声响起，由于我的紧张和缺乏 经验 ，我的起跑比别人慢了一点，就是这看起来微不足道的一两秒，别人已经像离了弦的箭一样冲了出去，而我却落后了。当我奋起直追时，已经远远地落后于别人了，前面300米我跑得很轻松，最后100米冲刺时，由于我的心情沮丧，体力消耗太大，我的腿像灌了铅一样迈不开。
我们啦啦队都在为我加油，这时，一个熟悉的身影陪在我的旁边，和我一起跑，原来是可敬可爱的段老师。她一边跑一边鼓励我：“加油，皓轩，你是最棒的，坚持就是胜利”。顿时一种无形的力量支撑着我，我又“满血复活”了。带着段老师的鼓励，我漂亮地跑完了后半场。
这次的运动会是对我坚强意志的一种考验，也让我学会在失败中 总结 自己的收获：坚持就会成功!
多彩的活动作文8
星期四那天，我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。
中午吃完自己亲手包的馄饨后，导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四(5)班的同学领先一步下了水，在池塘里顿时溅起了一个个水花。
我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜，卷起裤脚，飞快地跳入池塘，不料一心急，没站稳，一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到，自己反而变成了一个“泥人”，反正衣服要脏了，我索性放开手脚摸了起来，我边走边目不转睛地盯着水面，急切地等待着目标的出现。
忽然，一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过，我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影，水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道：“呵!我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看，这根本不是一条小鱼，而是一只黑袜子，哎，用了“降龙十巴掌”把它捉了过来，却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到鱼了!”看着小伙伴的高兴劲儿，我只好再次寻找目标。这时，我又看到了一条鱼儿，为了防止再抓错，我瞪大眼睛仔细看了看，没错，是一条小鱼在游动，而且游得很快，这次可不能让它跑了，我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在顺势伸出双手一抓，鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕阳染红了天空，我们的手脚和身上沾满了泥土，但我们顾不上这些，看着手中抓的鱼儿，我们脸上个个写满了喜悦。
快乐的时光总是过得特别快，这一天就在我们的欢笑中度过了，我们依依不舍地离开了崇明。
多彩的活动作文9
今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个 篮球 。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“好，比赛现在开始，谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声了，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生了，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契，都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉了四五次，唉，实在是丢人，竟然用了21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心了很多，因为她们用了26秒。太棒了，还有人替我们“垫背”。
不过，我高兴得太早了，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用了11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一，其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不了这个厄运——全班第一，不过是倒数的。
多彩的活动作文10
上课时，老师说：“咱们玩一个游戏，叫‘看动作，猜词语’。”同学们一听，都站起来了，同学们激动得欢呼雀跃，我也在高兴地喊叫。
老师给我们说了游戏规则：平均分成四个组，每组两人，每组选一个代表，老师悄悄地把词语告诉代表，让代表把动作做出来，同学们来猜是什么体育项目，哪组的同学猜对了，哪个组就加一分。
游戏开始了，我心里很紧张，老师太小看我们了，给我们出了几个简单的，结果我们不费吹灰之力，就把词语猜出来了。轮到我了，老师悄悄地给我说：“ 射击 ”，我就假装拿了一把枪，向前射去，结果同学们都猜出来了，他们都把手高高举起，嘴里暗暗念叨着：“我，我，我。”最后，我们组和第一组打成了平手，我们两个组得进行加时赛。
加时赛开始了，老师选了罗祎婷做动作，老师给罗祎婷说完，罗祎婷就开始捂住嘴笑，我们都觉得很奇怪，她为什么笑呢?接着她就开始做动作，她把俩手摇来摇去，我们就开始猜，都没有猜对，教室里鸦雀无声，同学们有的愁眉苦脸，有的趴在桌子上认真想，还有的眼睛盯着天花板，不知怎么办好，我也在静静地想，大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目，听了老师的提醒，大家有一点思路了。过了一会儿，周蔚然说：“老师我知道了，是 摔跤 !”罗祎婷说对，同学们都欢呼起来，互相击掌。最后，我们决出了胜负，真可惜，我们输给了第一组。
多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐，又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!
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【第1篇】
【大逆转】
学校第一届篮球节开幕了。全班上下都激动万分。我们班饱受关注的男篮一共打了三场比赛，每一场都是那么精彩，但唯独第二场逆转比分的比赛令我记忆犹新。
比赛开始前，篮球队员们个个精神饱满，做着充分的准备活动，蓄势待发。随着裁判员陈老师一声清脆的哨响，比赛开始了。俞皓然充分运用了自己的身高优势，在跳球中抢到了球，并迅速传给了队友，可是被对方王卓涛截球了。王卓涛以迅雷不及掩耳之势运球突破我队员的重重防线，直逼三分线，并且运用三步上篮进了一球，随后迎来一阵欢呼。时间一秒一秒地过去，我的内心忐忑不安，恨不得给篮球施上魔法，缩短比分差距。王卓涛又进一球，将比分差距拉大到4:0.上半场结束了。队员们个个伤痕累累，朱凯铭采用了新技术，他尽管早料到二班是劲敌，但没想到会差距这么大。下半场开始了。朱凯铭抢到球当机立断突入三分线投球，“球进了!”,我大喊道，紧接着全班发出一阵阵欢呼声。二班也不示弱，又进了一球。可是我们的男篮队员并不放弃，毛浩天眼疾手快抢到了球，靠着队员之间惊人的默契又进一球。宓凯松也丝毫不逊色，尽管脑袋上流着豆大的汗珠，手臂上有伤，还是奋不顾身地冲上前去，一拿到球就投篮。宓凯松投中两球，将比分追平。加时赛，俞皓然近投又中一发，比分反超，局势逆转，我们反败为胜。场下又一阵欢呼，许老师也笑得合不拢嘴。
男篮队员个个都精疲力尽，虽然受了伤，但是脸上却洋溢着逆转比分那种胜利的’喜悦。这真是一场精彩绝伦的篮球比赛。
【第2篇】
【那一次次欢呼】
在烈日炎炎的大课间，我们班与五（1）班的篮球对战拉开了序幕。大家不断地为自己班的队员加油鼓劲。
篮球运动员个个英姿飒爽，严阵以待。随着一声“嘘”的口哨声，一场惊心动魄的比赛开始了。议论声此起披伏，大家一直保持着紧张的状态。我们班的运动员热血沸腾，努力地去抢球、投篮。在操场上，看似个子矮矮的张天钰，却能从高个子手中抢到球。对方的球抛过来了，张天钰迅速地跑到准备接球的同学前，盯住球，奋力地一跳，截到了球，并熟练地运球、传球。篮球“咚咚”的弹声时而快，时而慢，更激起我们旁观者不安的心，我们是多么希望自己班进球啊！
“耶”的一声，原来李骏恩投进一球，得了两分。当时她抢到了球，毫不犹豫地跑到篮筐下，眼睛紧紧地盯着篮筐，万无一失地投进了一球。虽然我们是那么的高兴，但是（1）班的同学是那么的沮丧。接下来的比赛，（1）班更勇猛了，我们也不甘示弱，没过多久。欢呼声又一次在我耳边响起，咋一看，原来李骏恩又投进一球。我班运动员也高兴起来，兴致更高了，紧张的气氛一下就飘到九霄云外。
后面的欢呼声更多了，啦啦队的同学看得津津有味。短短的20分钟就一晃而过，最终我们班以14:0大获全胜，祝贺声又一次地响起……
【第3篇】
今天上午体育课，老师宣布我们班的男生要和六年级的男生比赛打一场篮球，男生们欢呼雀跃，我们女生有的去自由活动，大部分人都去当拉拉队，排成一列围观。
我玩了一会儿老鼠偷油，就过去观看比赛。这个时候王敬堂正在和对手抢球，那男生长得高大威猛，身手敏捷，他完全不顾王敬堂的阻拦，纵身一跳，将篮球投向篮筐，我们女生紧张地看着，“砰”篮球撞在蓝球架上，又被反弹回来，落在了地上。这个球没进，我们女生都兴奋地鼓起掌。
又一次争抢开始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龙面前，他捡起球，一边运球一边向在篮球架下等候的张一轮递眼色，张一轮心领神会，做好接球的准备。正在这时，忽然一个对手扑过来，朱小龙见势不妙，赶紧将球传给张一轮，张一轮接到球赶紧投篮，可惜这个球也没进，贴着篮筐转一圈又落在了地上，拉拉队这边传来一片唏嘘声。
又开始了新一轮的抢夺，这次球被一个对手抢到了，他也想玩传球给自己的战友，球成弧线飞出，张一轮手好时机，纵身一跳，把球打在了地上，王敬堂捡起这个球，奔向球框，选定角度，两手一推，篮球碰到篮球筐内边上，沿着筐转了一秒，又一侧身才进入篮球筐内，好险呐。
一阵短暂的沉寂后，我们女生才兴奋地喝起彩来，没参加比赛的男生们也高兴地跺脚，呐喊，吹口哨。
这时下课了，裁判老师宣布我们班获胜。我们带着胜利的微笑回班了。
600字作文：全命题、半命题、材料、话题、各两篇
北京时间2月1日，火箭在主场休斯敦丰田中心迎战菲尼克斯太阳。本场比赛火箭上半场曾落后太阳18分之多，第三节火箭一度反超比分，第四节阿里扎投入关键三分迎来加时赛，加时赛最后时刻布鲁克斯罚球故意罚失被吹违例，火箭以111-115加时惜败于太阳。
这场比赛，火箭布鲁克斯拿下24分6次助攻，斯科拉17分，阿里扎21分7个篮板，巴蒂尔11分11个篮板，兰德里16分7个篮板，巴丁格12分；太阳纳什得到11分8个篮板16次助攻，斯塔德迈尔36分11个篮板，洛佩兹14分6个篮板，希尔19分。
火箭落后13分靠替补反击
巴蒂尔2罚1中为火箭先声夺人，太阳斯塔德迈尔两罚全中后，阿里扎投入三分，双方从比赛开局就展开拉锯战。该节中段太阳希尔两罚全中，接着他助攻洛佩兹完成扣篮，客队打出高潮，将比分改写为14-6，迫使火箭暂停。暂停后火箭球员连续3投不中，而太阳希尔连续砍下5分，客队的优势达到了13分之多。危急时刻火箭巴丁格上篮得分并跳投得手，兰德里两度内线强攻得手，安德森和阿里扎4罚3中，最后时刻巴丁格三分命中，首节火箭仅以21-28落后于太阳，该节希尔得到11分。
阿里扎连续得分振作士气
第二节火箭安德森率先得分，太阳则由克拉克和杜德利携手拿下5分，将优势扩大为双位数。此时火箭巴丁格两罚全中，然而太阳洛佩兹和杜德利均完成补篮，将比分改写为41-27，火箭被迫暂停。暂停后火箭的形势并没有好转，太阳希尔跳投得分，斯塔德迈尔完成“打三分”，希尔再中一球，纳什两罚全中，将比分改写为56-38。此时阿里扎连砍5分并助攻斯科拉篮下强攻得手，巴蒂尔2罚1中，上半场火箭48-60落后于太阳。
小布携手斯科拉追上太阳
下半场鸣哨没多久斯塔德迈尔就连续三次跳投得分，火箭由阿里扎连砍5分，斯科拉也两罚全中，将比分咬住。该节中段火箭巴蒂尔转身跳投得分，斯科拉上篮得手，布鲁克斯连续两次三分命中，主队将比分追成了67-68，迫使太阳暂停。暂停后斯科拉补篮得手并两罚全中，火箭终于将比分反超，然而太阳弗莱连砍4分，德拉奇远投命中，达德利跳投得分，客队还以9-0的小高潮，三节打完火箭以73-79落后于太阳。
阿里扎关键三分迎来加时
太阳德拉奇两罚全中拉开了第四节的战幕，火箭阿里扎2罚1中，兰德里补扣命中，巴丁格投入三分，火箭将比分追成了79-83，迫使太阳暂停。暂停后火箭布鲁克斯连续三分命中，率领球队将比分追平。此时太阳斯塔德迈尔四罚全中并两次上篮得分，他个人连砍8分以后，将比分改写为93-88，火箭被迫暂停。暂停后火箭兰德里勾手得分，布鲁克斯跳投得分并罚入技术犯规的罚球，将比分追成97-97平。关键时刻太阳纳什投入三分，阿里扎终场前11秒远投命中将比赛送入加时赛。
小布犯错火箭惜败于太阳
加时赛太阳斯塔德迈尔率先得分，火箭斯科拉中投命中，接着他用假动作造成斯塔德迈尔六犯离场，斯科拉2罚1中后，太阳弗莱两罚全中，理查德森快攻得手，将比分反超为108-105。此后理查德森再中一球，火箭布鲁克斯罚中一球，斯科拉勾手得分，双方的差距只剩下1分。关键时刻布鲁克斯上篮不中，太阳达德利在犯规战术下两罚全中，布鲁克斯第一罚命中，第二罚故意罚失被吹违例，纳什两罚全中，火箭111-115惜败于太阳。
写二年级打篮球日记
日记 是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于 记叙文 性质的应用文。这里给大家分享一些关于写二年级打 篮球 的日记，方便大家学习。
写二年级打篮球的日记1
“咚!咚!咚!”有人来了，我还是跟平常一样，心平气和地开门。开门的那一刻，门外什么也没有。正当关上门的时候，突然一副熟悉的面容出现在我面前，原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊，高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球：“我们去打篮球吧。”
我们一前一后地跑着。我冲在前面，一踏上篮球场，像踩到了冰块，刷的栽倒下去，“啪!”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友来个急刹车，滑行一段，四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜，疼得有些麻木，慢慢地恢复知觉。
我们十分艰难地爬起来，拿起球开始玩起来。我们一动，鞋子会不由自主地滑起来，时不时要滑倒。今天的地面有些不一样，好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒，哪儿爬起，我对朋友提议：“先在这光滑的地面上练。”练了好久，总算有些熟悉，能在这光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分线外运起球来，趁着刚刚的练习，稍加把力，在这地面上滑溜起来，趁朋友不注意，来了个三步上篮。突然，我听到“啊”的一声，手一哆嗦，吓得投出去，球飞向筐外。说时迟那时快，我移动身子，手一伸，如勺子接到了球给补进去。到了后来，朋友利用勾球进了两球，我也在两分线进了一个球。
最后的决胜球，由我发球。我拍了拍球，吸口气，直接将球投了出去，没进，反而被他抢到。我没灰心，来个声东击西，趁他不注意，从后面将球抢了过来，旋即三步上篮，最后奋力一投。“球进啦!”我欢呼着。
2小后我告别了他，突然想起来，还有一篇周记还没写，早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动，赶紧返回书桌，拿起周记本开始写……
这不，歪打正着，无心插柳柳成荫。
写二年级打篮球的日记2
一到下课的时间，校园操场的篮球场边围就站满了人，篮球一直就是校园里同学们呐喊的存在。尤其是在篮球比赛的时候就跟不用说了，赛场被里三围外三围的水泄不通。由此渐渐篮球在我校同学眼里受欢迎的程度。
如果是在平常的时候， 爱好 篮球的同学们都会选择在傍晚的时候，也就是下午最后一节课下课之后的这段时间里去打上几场篮球。
这个时候，篮球场上也是最热闹的，学校里有好几个篮球队，他们也都会选择在这个时候训练。我们这群观众是饱眼福的，从篮球抛起的那一刻，操场上的欢呼声就没有停止过。
“加油!加油!”为篮球运动员们加油的声音也一直就没有停过。一些懂球的男同学们则与只知道喊加油的女同学们不同，他们出去加油外，还会出声提醒，“传球，就这个时候!”若是有人喊起来了，这片场地里就更加的沸腾了，不为别的，就因为往往这个时候就是分胜负的时候。
打篮球，只要不是玩耍着，就定要分出一个胜负来的。胜了的自是高兴，但是输了的，也会有大量的球迷们为他们鼓气加油。
打篮球是一件充满着激情的运动，在我的初中生活中，篮球更是占据了我的大部分记忆。我也是一个十足的球迷，每一听到有篮球对战的时候，我都兴奋的不行。
我爱篮球，但是我却不会打篮球，这件事说起来还得从一次体育课上说起。那时我满怀着希望学篮球，结果整整一节课的时间，我都与投球无缘，就算是我拿着篮球往球框里去投球，但依旧一个球都没有进。这只能说明，我真的没有打篮球的天赋，于是我转移的方向，成了热情的啦啦队队员。
写二年级打篮球的日记3
天气略微有些闷热，天灰蒙蒙的，雨好像马上要落下似的，我们走在去操场的路上，进行每天下午的体育活动时间。
“开始活动。”老师说完我们散开活动。我们几个人在操场上找好场地和另一个班的人打比赛。随着一声“砰”罚球入网，比赛正式开始。我方发球，我在对方篮下，开局一个长传，我拿到了球，不料手滑，球出界了，又过了不久，我再一次拿到了球，突然一个敌方球员向球扑去以犯规的形式拉开了我的胳膊，夺走了球，我方又发球，紧接着，我从对方手中断来了球，投篮不中又过了不久，几次失误接连而出，天慢慢晴朗，我的心情渐渐低落，耐心也基本耗尽，由于心急，又出现了失误。
正当我努力寻找机会时，“快接球。”一个同学指着飞来的球大喊，那球眼看就要飞出界，我飞身扑向球，救回了球，看着球落入了队友手中，不料脚下是一潭泥水，几片树叶游荡在水中，我急忙挣扎，手极力挥动，向场边栏杆抓去，来不及了，我挣扎无效，我背部着地，一腿弯曲，一腿沾在泥水里，胳膊上全是泥碴，头发全湿了，身上散发着泥土的芳香，在队友们和对手们的嘲笑中慢慢爬起。既然已经这样了，那就瞎玩吧，在之后的比赛时间，我凭借着自身泥土覆盖的优势，吓得他们不敢靠近，几次拿过球，不慌不忙地出手，得分了，我终于进了第一个球。接着随着出手次数增加，我又进许多球，最后十分钟，我们班险胜。
汗水掩住了泥水，但掩不住泥碴，寝室晚上一定不会开门，我玩得开心后考虑起了衣服的问题。怎么办呢?最后我东借西凑借到了一身外套，虽然上身后背部贴紧湿衣服，有点难受，但外表上什么也看不出来了。衣服也解决了，这下什么担心也没有了，在说笑声中我们结束了下午的体育活动。
写二年级打篮球的日记4
篮球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。
我对篮球的兴趣起源于运球和投篮。运球时，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不断的练习中，指尖似乎和篮球有了一种联系，融为了一体，无论是行云流水的突破，篮下强打上篮，还是戏耍晃倒对手，一记三分命中，我都能清晰地感受到我的进步，练习进步的快感让我痴迷，促使我更加强大，进步，真有意思。
篮球的快乐也可以好似一场视觉上的盛宴，比如一场有意思而又激烈的NBA比赛。电视屏幕中的队员快如闪电，攻守自如，呐喊助威声也是一浪更高过一浪，所有球迷的心都紧紧连在一起，为球队祈祷胜利——这其中当然也包括我。比赛最扣人心弦的时刻到了，加时赛!勇士队比分在最后几秒仍然落后，我的心沉入了谷底，输了。但我的心中却仍然有那么一点希望，果然，30号坚持到了最后一秒，出手了一记三分球，“一定要中啊!”我的心几乎紧张地停止了跳动。随着一声清脆的“唰”，球进了，勇士队反杀了!我也激动的喊出了声，这种大起大落的感觉，真有意思。
篮球最有意思的部分还是比赛的胜利。在赢得一场比赛后，同学们总会聚在一起，把本场的”MVP”——最有价值球员，把他举起来，抛向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。这时两队场上的锐气早已不见，大家的脸上都洋溢着笑容，“MVP“脸上的笑容最为灿烂。胜利，真有意思。
进步，紧张，胜利………篮球带给我的快乐无法估量，它教会了我不断努力，不断坚持，才会成功。篮球，真有意思。
写二年级打篮球的日记5
我虽然是一个胖胖的人但我仍然热爱运动，我热爱竞技类的运动，例如：篮球、 足球 、 羽毛球 和 乒乓球 等竞技 球类运动 。
但在这么多竞技球类运动中我偏爱篮球，我曾经也爱过足球，但为什么后来又爱上了篮球?是因为篮球更刺激?是因为篮球更能让人有神爽的感觉?还是因为篮球更让我觉得痛快?我不知道，我甚至不知道我为什么会抛弃足球。
我酷爱篮球有一个原因是因为每打完一场球都会有不同的收获，不论是赢还是输。赢，我能从中得到 经验 ;输，我能从中吸取教训。当然打篮球也要动脑子，如何跑位、如何突破、如何防守等等……
其实我觉得人生就像一场篮球赛;每个人就是一个选手，每个困难就是一个对手。只不过有的人突破过去把篮球送进了篮筐，他们就成功了，是一批我们耳熟能详的伟人;()有的人过去了，但篮球没能进篮筐，他们就是那一批努力了但没有成功的人，他们心里并不遗憾;还有的人没有过去，他们失败了，是一批没有做过任何努力的人，他们心里倍感遗憾，“如果我当时努力一把多好啊，我就不会落到今天这步田地了，唉，真后悔啊!”我一定要做第一种人!
打篮球，难免会有一些伤痛，我曾经被篮球砸出过鼻血，当然这都是些伤痛的回忆了。我在篮球场上与在场下完全不一样，场下的我虽然有精神也生龙活虎;但我在场上就有了一股顽强拼搏的精神。希望我在别处也有像场上的那股顽强拼搏的精神。
我终于明白我为什么会爱上篮球了，那就是因为那股顽强、拼搏的精神在一直不断的激励我不停地向前进步。
篮球，我的最爱。
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滴水可穿石，永不言弃。
――题记
二零零六年德国世界杯由于精彩的比赛而当之无愧地被赞誉为“豪门盛宴”，给我印象最深的是在北京时间7月5日凌晨三点（德国当地时间7月4日下午五点），在德国东北部城市多特蒙德举行的东道主德国对阵意大利的比赛。
由于是半决赛，重要性可想而知，而两支队伍也都是夺冠大热门。特别是德国队，在前一场比赛中以点球优势淘汰了潘帕斯、雄鹰、阿根廷，且占有东道主的优势，据传――体育场也是德国队的风水宝地。面对如此强大的对手，来自亚平宁的意大利球队会示弱吗？不禁为他们捏一把汗。
比赛开始后，双方拼抢得很积极，也很激烈，特别是德国队右路、意大利左路中场的抢断，更是令人眼花缭乱。然而令人遗憾的是，双方禁区都没有受到绝杀的威胁，上半场两队互交白卷，比分0：0。下半场开场后，双方的进攻明显加强，尽管有几次绝好的“绝杀”机会，双方队员都没有把握好，即使双方主帅的换人也没有起色，比分仍凝固为0：0。
30分钟的加时赛开始，意大利队换上七号前位皮耶罗，德国队换上“跑步机”――奥东科尔，令我大吃一惊的是：虽然双方队员脸上都写满了疲惫，但明显进攻次数增多，频率也加快了。由于意大利队不想把决定胜负的机会拖到点球，所以承受着极大的压力――从历史数据来看，德国队的点球优势很明显，这30分钟成了意大利奠定胜局的最后时机，可是两次能对德国队形成绝杀的射门都打在门框上！绝好的进攻机会丧失后，甚至连解说员都放弃了对意大利的希望：“看来――球场真是能让德国逃过一劫的风水宝地啊！”伴随这样的叹吁，加时赛上半场结束了，球虽被挡在了球门之外，但这并没有使意大利队员脸上增加失落，他们反而更加努力地调整状态，准备在最后一刻钟内做一拼博。下半场开场哨吹响了，意大利人象蓝色的闪电将球紧紧控制，好机会来了，托帝一脚大力射门――却被德国守门员莱曼扑住，十几次射门，每次都失败，观众都认为意大利气数将尽了，意大利的球迷们有了失落、忧郁。离点球大战还有2分钟，场上德国呐喊助威已达到了极盛。突然，一个矫健的蓝色影子进入对方禁区，然后是后卫格罗奈一脚攻门―球，进了！ 沉默的意大利人沸腾了，高傲的德国人愣了，甚至认为胜局以定的守门员莱曼还没有反应过来，相信那一刹那，整个亚平宁都在震动，整个地中海都在摇曳！ 更富有戏剧性的还在后头――离比赛结束只有半分钟时，意大利队员皮耶罗又进了锦上添花的一球，为意大利锁定了胜局，伟大的意大利，伟大的意大利在前卫！意大利人坚定的意志，顽强的毅力将他们送进了总决赛。
谁都不会想到区区2分钟会使意大利人扭转乾坤！谁都不会想到意大利人一次次失败的进球会是滴水穿石的前兆。这场戏剧性的体现意志力的比赛注定将会被入世界杯的史册。
在激动之余，我豁然开朗：即使只剩下最后一分一秒，意志也不能动摇，努力拼博，永不言弃，下一个扭转乾坤的就是你！
一场精彩的奥运比赛（作文）400字以上
思路：根据题目一场精彩的奥运比赛展开，并结合自己的观点加以说明。
这几天来，我和爸爸、妈妈、奶奶看了几场奥运会比赛。分别是中国队波兰、中国对西班牙、中国对美国、中国对古巴、中国对安哥拉，还有射击和体操全能。只要有中国队参赛的我都看。中国队每赢得一分，我和爸爸、妈妈还有奶奶都忍不住爆发出一阵欢呼。
每次对手赢得一分或失误一次我和爸爸妈妈都垂头丧气，叹一口无可奈何的气。我心中默默的为中国祈祷，加油，一定要坚强！汶川大地震那些在废墟下的同胞们都很坚强，你们也一定要加油哇！千万不能输。我专门为中国队做了一个加油牌，随时鼓励着中国队。这就是祖国的花朵对中国队做的贡献。
这里还有一段小小的插曲。我和妈妈在房间里看中国篮球队和美国梦八队比赛的时候，开始是中国赢了，后来中国队一个劲的往下输。美国队每进一个球，我都要把美国队痛骂一顿。妈妈反复的告诫我不要骂人，可我真的是忍不住要骂这个美国队。
后来妈妈不要我看比赛了，气得我和妈妈吵起来了。后来爸爸把我拉到客厅里来看。爸爸对我说：“篮球是美国的国球，梦八队是世界顶级的球队，队员都是世界顶尖球星。中国队是跟他们比是有相当的差距的。我知道你看中国队输了心里有气，但也不能骂人。”
这场比赛最后中国队输了三十一分，爸爸说中国队已经打得很不错了。不过，我感觉最不服气的是中国对西班牙的一场篮球。比赛快完的时候中国还领先十几分，硬是让西班牙队赶上来了。
结果打成平手进入加时赛。加时赛可让中国队吃了大亏，因为中国队都有气无力了。只能眼巴巴的看着西班牙队赢我们中国队，真是气死人。
还有女排对古巴的一场比赛也是窝囊透顶。前两局赢得好好的，后三局眼睁睁的让人家赢，气得我简直要吐血。气破了肚皮气炸了肺。
好在今天下午的比赛还有让我出气的地方，好几场比赛打得鬼子头破血流，狼狈不堪。中国女子游泳赢得了一块金牌、女子射击的那个杜丽也得了一块金牌，女子射箭赢了超级霸主韩国队，拿了一块金牌。
最厉害的还是我们湖北老乡杨威，他真的替湖北人、替中国人扬威。他拿了含金量最重的一块金牌——男子体操个人全能冠军！怎么样，我们湖北人牛吧。
