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金牌班组

海油工程的主要业绩?如何做好一名优秀班组长培训心得

shqlly shqlly 发表于2022-10-27 12:33:19 浏览91 评论0

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本文目录

海油工程的主要业绩

海油工程在建立操作队伍技能等级序列和薪酬序列的基础上,开展“七型”班组建设,努力做到基础管理规范化、生产管理精细化、质量管理程序化、安全管理人本化、综合管理简易化、员工培养个性化、绩效考核指标化、激励机制长期化,实现企业和员工个人协调、和谐发展。尊重员工的主体意识,营造和谐沟通的班组氛围,及时听取和采纳他们的合理意见及建议,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性。
注重员工潜能的开发,构建有效的激励与竞争机制。对技能操作人员,建立初级、中级和高级工制,设立技师、高级技师和总公司技能专家,并建立与之对应的薪酬序列。技能等级通过参加总公司职业技能鉴定或考试确定。对于技师和高级技师,公司列为高级技能人才,给予特殊补贴,并享受外派考察学习等待遇。
推出《班组建设与管理实施细则》和《班组建设工作手册》。2007年开展了“学习型、创新型、技能型、管理型、安全型、节能型、和谐型”的“七型”班组创建评选活动,从294个班组中评选出15个优秀班组,促进了专业化、国际化队伍建设。
《班组建设工作手册》对班组考核与评选做出规定:班组按照“基础管理、班组文化、工作业绩、质量安全和人才培养”五个方面进行考核;班组建设的定级和升级分为三个等级,即达标班组,红旗班组和金牌班组;对班组长的考核实行重大质量事故、安全事故、重大失泄密事件、廉洁自律事件一票否决制。
随着“七型”班组创建评选活动深入开展,员工“自我管理”意识不断提高,为客户服务的意识和市场竞争意识显著增强。坚持“业务驱动、IT引领”,系统开展信息化建设,打造基础管理信息平台,用信息技术贯穿各产业链,使信息技术与生产经营、企业发展紧密结合。海油工程公司的信息化建设包含三个层次:最高层次是决策信息系统;中间层次是由人事管理、财务管理、项目管理、物资管理、设备管理五大模块组成的企业资源管理系统;最低层次是企业级群项目支持控制系统和经营管理系统。2005年10月,海油工程公司启动ERP系统建设。ERP系统由人事管理(HR)、财务管理(FICO)、物资管理(MM)、项目管理(PS)和设备管理(PM)5大模块组成。项目管理模块是以达到国际一流能源工程公司项目管理水平为目标,基于EPCI(设计、采办、建造、安装一体化项目管理)设计的,符合海油工程公司的业务特点。2006年6月,ERP系统以“较高的质量,完整的数据”实现了上线运行,带动了管理系统的升级和管理水平的提高。
研究并确立以ERP为核心、工程项目管理系统为主线、专业设计系统为重点、外埠制造产地、海上施工船舶信息通讯为辅助的集成、统一的信息管理支持平台。通过两年多来卓有成效的工作,海油工程公司基本形成了具有国际化、人本化、信息化和柔性化为特征的基础管理体系,基本适应了国际化经营的要求;开展“五级”计划管理、“七型”班组建设和信息化建设支持了基础管理的创新,增强了风险控制能力,显著提高了运行效率和资源利用率。通过加强基础管理,逐步培育出了一支本质好、作风硬、观念新的队伍,确保了公司历史上最繁重生产任务的完成。海油工程公司实施的工程项目累计比原计划提前完工或投产达430余天;在印尼SES项目中,提前12天完成了168公里海底管线的铺设。国内9200吨的渤中34-1CEPA组块的拖拉装船和海上浮托安装成功完成;总承包的渤海风力发电示范平台一次并网成功;在流花11-1油田复产项目中,油田提前一年复产,使中国海油增加收入40亿元,增加原油产量120万吨。
完善的基础管理实现了公司与客户、市场的“零距离”接触,确保了信息能够在第一时间直接、真实地传递和反馈。两年来,海油工程公司在完成国内繁重生产任务的同时,承揽了MODEC-FPSO上部模块、印尼SES、印尼KODECO等一系列海外项目,并创造了海外项目无一亏损、无一法律纠纷的佳绩。2008年,海油工程公司承建了中海油服建造4艘200呎自升式钻井平台项目;承揽了首例集成化、模块化大型冶炼厂生产线—KONIAMBO镍冶炼厂近4万吨的模块建造项目;承揽并成功实施了韩国三星重工公司印度VED海上安装项目,实现了中国大型工程船首次进入印度海域作业。
海油工程公司的年销售收入从2002年的17亿元增长到2008年的96亿元;净利润从1.3亿元增长到12亿元,增长8.2倍;总资产从19.6亿元增长到160亿元,增长7倍;净资产从12.8亿元增长到81.8亿元,增长5.4倍。截至2008年末,公司总市值是2002年发行市值的9.5倍。海油工程公司连续三年入选“CCTV中国最具价值上市公司”,并被标准普尔评为“全球挑战者”。2008年,公司入选了CFOTIME网和讯网“2008中国蓝筹公司百强”和中国证券报“第十届中国上市公司金牛百强”。

如何做好一名优秀班组长培训心得

2013年04月15日,本人有幸参加了公司举办的第二期班组长培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮助,这是一次难得的学习机会。参加培训的同志们都很珍惜,每位同志们都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与讨论,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。
老师的讲座就像一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们面前,深入浅出。他们毫无保留的把学习和工作经验拿出来与大家分享,使我们受益匪浅。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了完美的答案。
在第一天的课程中,钟斌老师给我们讲解了“南航国际化的战略解读”,让我们由浅入深地了解了我们企业现阶段的规划,使我们知道了作为一名优秀企业员工,应该努力的方向和动力。
接着是童新清老师给我们上的“角色定位”课,使我们逐渐了解了自己身上的责任和担子,让我们意识到作为基层的一个小单元,小集体的组织者,我们应该如何动员和团结每一位员工,把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中,并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。最后是司志清老师上的“有效沟通“并且她带领我们去实地考察,不仅让我们从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通,而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并保持它的先进性和团结性。
张勇老师给我们讲的“安全管理知识”尤为重要,作为一个企业,尤其是一个航空企业,如何能持续的保证安全,恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保证。在后面的课程中钟小芸老师在课上教会了我们“如何制定一个完整的工作方案“,让我们知道了一个团队如果没有方向,没有具体规划,那么这个团队就是一盘散沙,就无法凝聚成一股力量,就无法去完成自己的使命!而且一个团队,如果不能制定一个详细的工作方案,那么这个团队在运作当中就会走走停停,无法一直保持一股冲劲,容易半路迷失。陈尧老师的“时间效率管理“和毕秀兰老师的“压力与管理“,让我们每一个学员认识道,在遇到困难和压力时,如何高效的解决它,并很好的去愉悦每一位员工的情绪,让他们在工作中享受到快乐和积极的参与,这是非常重要和关键的因素!最后一天沈炎老师的“商务礼仪”课,让我们学习了日常商务活动中的一些知识,让我们知道了,如何做一个高素质有修养的企业员工,并且在这个学习当中使我们认识到了如何提升企业的品牌形象和价值。
短暂而又紧张的五天学习培训中,公司还安排我们参观了飞机维修基地和宝钢集团新疆八一钢铁有限公司。做为一名资深的飞行员,我的安全理念就是,带着我的客人每天平安落地,让旅客们安全的回到家中陪伴家人,这就是我最大的愿望和追求。这个看似平凡的追求也许是我一生永不停歇脚步的动力和源泉。每天,当我早起去往机场的路上,我的心就会告诉我:事故出于麻痹,安全来于警惕!在每一次的起飞和落地之间,我不停的告诉自己,安全就在我的双手之间。
参观机库让我了解到了平日中为我们安全服务的机务人员的那份艰辛,我想我们南航之所以越来越好正是因为有着这些兄弟单位的同志们在一起努力,一起拚搏!后面参观宝钢集团时又再一次让我体会到了,什么叫团队精神!
通过这次系统的学习,我们深刻认识到了,建设一个高效团队的重要性和必要性。一条小鱼可以打败虾米,但一群团结的小雨可以拥有鲨鱼一样的力量!目前,建设高效的团队已经是时代的主题,刻不容缓。和谐团队是高效的保证,团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力。一滴水阳光下很容易干涸,但正是因为有亿万滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,这就是团队的力量!
那作为一个团队,首先,团队的建设和目标的确立是非常重要和关键的。高效团队建设的实际运行,不是一件轻松的事情,常常让人无从下手,所以首先应该清楚,知道自己应该干什么,只有方向正确,目标明确了,剩下的只需要认真分析,正确导向,发挥团队积极性,提高执行力,即可达到团队的目标。其次,要提高素质和强化学习。人员的素质的提高是完成目标的前提和保障。如果不与时俱进地学习并不断的提高团队整体素质,这个团队就会弱不禁风,在激烈的竞争当中,自己不战而败,所以要求团队从上而下,特别是管理人员的基本素质过硬,要不断的强化学习,充实自我,只有一个懂得不断充实自我的学习型团队才能不断地去创新,在竞争中立于不败之地。
最后,团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力,引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调,可以事半功倍的发挥团队作用,工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成,作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的积极性和创造性,对工作目标和工作关系,不断地达成共识,促进大家共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量,她是一个团队力量的体现,团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。所以如何激发团队成员对团队的荣誉感,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效化,是每个管理者应该着重考虑的问题。
这次学习机会对我而言是难得的,也是非常有用的。我意识到在了解管理知识的同时,还应该懂得前瞻的管理理念、管理艺术、技巧。班组建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈。在今后的工作中,我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有做到全员竞争意识加强,班组建设与管理工作做到位,每个班组都健康运转,充满活力,企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展,才会有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。我相信,这只是一个好的开始,剩下的还需要我不断地学习和努力,将理论转化成实践行动,运用到工作当中,为我们的企业走向国际化,现代化,和特色化,做出自己应有的力量。

边江的主讲课题

《金牌班组长》   《人力资源管理》   《从专业走向管理》   《压力与情绪管理》   《人际关系与沟通技巧》   《五型班组创建夯实特训营》   《精益管理系统改善与提升》   《TTT—企业内部培训师培训》   《MTP—中层主管管理技能提升》

谈谈参加煤矿 乌金蓝领工程 班组长素质强化培训班的学习心得

我上次参加过一个精益管理的陈鹏讲师的《金牌班组长综合管理技能提升》课程后写的心得体会,您可以作为参考。我有幸参加集团举办的《金牌班组长综合管理技能提升》培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣,在陈鹏老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。
  首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团队为核心,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
  在班组中有时候会形成不同的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。
  班组5S管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5S管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。
  在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。
  班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障;2、影响决策的实施质量;3、影响制度的落实程度;4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。
  这次班组长学习培训,虽然时间不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为昆钢美好明天,尽自己最大的努力。

班组长个人工作总结

工作总结
转眼间,2009年已经过去半年了。在此期间,在各级领导的正确领导和帮助下,在同事们的关心和支持下,在我不断的努力学习和工作下,出色完成了车间下达的各项生产任务。岁首年中,我静心回顾这半年的工作,学习和生活,收获颇丰。为了更好地完成后半年的工作,特将前期工作总结如下:
一、自觉加强理论学习,提高个人素质
首先,自觉加强政治理论学习,认真学习和贯彻胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和企业文化理念,树立社会主义荣辱观精神,进而提高自己的政治素质,保证自己在思想和行为上始终与党保持一致。
其次,在业务知识学习方面,我虚心向上级领导和车间工程技术人员请教,通过多看多问多听多想和多做,使自己的业务水平更上一个新台阶。为了不断提高自己的理论水平,积极参与车间生产工艺和技术革新制定和修改,利用业余时间学习铆焊工基本理论知识,让理论更好地为实践服务。
二、踏实肯干,努力干好自己的本质工作
今年上半年具体参与的工作主要有以下几个方面:
第一、受金融风暴和钢铁企业限产的影响,车间领导积极调整工作思路,把重点放在全长各车间的检修任务上,作为车间的骨干,带领班组成员完成了一系列的检修,抢修任务:焦化公司分焦套管和除尘管道的安装,炼铁炉前除尘管道和烧结振动筛溜槽的改制一轧生产线轨道和盖板的更换,以及一炼钢混铁炉除尘罩体的制作和安装。在这些任务中,积极发挥自己的技术特长,为抢修工作的提前完成尽到了自己的一份力。
第二、加强对班组员工技术业务水平的培训。在生产中帮助新职工提高业务水平,让他们在生产的同时学到一定的技术和工作经验,针对个别职工特殊工件专门指导:例如焦化公司焦炉操作室需要制作一件90度弯头和一件圆锥体,我指导赵磊和高岳鹏完成了这两个工件的展开和放样。
第三、干好铆焊工,一要有责任心,二要有过硬的技术和丰富的工作经验。作为一名铆焊工助理技师,若不具备这样的素质,所说的一切都只是一句空话,工作之中,仔细分析图纸工艺,确保制作出来的工件合格,和同事多交流工作经验努力提高自己的业务水平。
第四、协助本班班长干好本班各项工作,保质保量的完成上级领导交办的各项任务。
密切配合,不断完善,在这半年期间,常常利用工作之余,配合车间工程技术人员制定外出检修抢修的施工方案。积极参与复杂构件的工艺定制
半年以来,我在学习和工作中逐渐成长、成熟。我清楚自身还有许多不足之处,如组织管理能力不足,政治理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:
1、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向政治理论知识学习,向身边的同事学习,取长补短,逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。
2、充分发挥自己的优势,不能只局限于自己技术的提高,还应组织好全班员工干好工作,同时还应担负起本班所有技术业务工作,望领导给予我这个舞台。
3、继续提高自身政治修养,强化为企业、为人民服务的意识,努力使自己成为一名更优秀的石横特钢企业的员工。

班组长管理技能提升培训心得怎么写

精益管理陈鹏讲师《金牌班组长综合管理技能提升》培训心得:我有幸参加集团举办的班组长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。
  首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团队为核心,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
  在班组中有时候会形成不同的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。
  班组5S管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5S管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。
  在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。
  班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障;2、影响决策的实施质量;3、影响制度的落实程度;4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。

谁能说说班组长培训的心得体会、

我也是复制的,如何做一名优秀的班组长 一、 班组长的定义班组长是指在生产现场,直接管辖20个左右的生产线作业员工,并对其生产结果负责的人。在称呼上有“班长、组长、领班、拉长”等称谓。 二、 班组长的使命是:为了达所公司或部门追求的目的,根据现有的条件,高效率地达成自己应承担的组织目标或者被分担的业务。 三、 班组长的任务1.指挥工作。即保质保量完成具体的工作(产品及服务的提供)2.领导人员。提高部下及同事的能力,创造有工作意义的劳动环境。(1和2必须同时进行,连续不断地努力实现。)3.班组长应有的精神准备l 具有发现问题的意识;l 做事细心,善于革新;l 具有不被既定观念约束的能力,做事有灵活性。l 善于收集,具有管理的预见性。l 根据三现主义(现场、现物、现实)解决问题。l 具有一定的组织能力和影响力。l 一定的社会知识和被人信赖的人品。 四、 班组长自我角色的认知1. 班组长是企业价值和利润的创造者。是基层的管理员,直接管理作业人员。班组长不要认为与上级、下属和平共处就可以了,如果不能达到为企业创造利润的目的,就不是合格的班组长。2. 班组长是中层管理人员的左右手。班组长是主管人员命令、决定的贯彻者和执行者,同时对自已的某方面工作起着辅助和补充作用。在对现场管理过程中,班组长既是管理精神传播的窗口,又是主管与员工沟通的桥梁。3. 班组长是一线员工的帮助者和支持者。班组长是员工的直接的领导,并对其进行作业指导,培训,评价其工作能力及工作成果。经常有人认为班组长一旦晋升,就有了“权力”,就可以对员工颐指所使,动辄呵斥处分,引起员工的不满和对抗。班组长多数从优秀员工中提拔上来,所以原来的工友对这个转变一般有一个适应过程。如果对一线员工以帮助者及支持者的身份出现解决他们工作上的困难相信很快就会获得员工的拥戴,以权相压只会适得其反。4. 班组长是同事之间的战友和兄弟。对班组长来说其他班组长是同事,是工作上的协作配合者。现代化生产最直接的特点是高度的协作分工,所以同事之间工作交流配合频繁。 五、 班组长对企业的正确认识1.企业不是顺风车把企业当成一辆顺风车,或者是一个跳板,是企业最为忌讳的。人才是企业的发展之本,只有把企业当成是自己施展抱负的舞台,才能让企业发展壮大。个人在整个过程中既得到了锻炼,又使自身的人力资源升值,何乐而不为?所以我们应在工作中倾注自已的全部热情,积极参与管理,与企业共同谋求发展。2.企业不是收容所企业任用每一位员工,都希望他能给企业创造更大的利润,这就是所谓的利益驱动。当员工不能为企业创造利润时,他就失去了存在的价值。3.企业不是福利院企业只有盈利才能生存发展,成员工的工作成果和业绩是企业赢利的前提,所以企业往往以业绩多少来衡量管理者工作的优劣。要使自已的“价格”更可观,就首先要为企业创造更可观的“价值”。企业付出的每一块钱都要有充足的理由。 六、 班组在企业中的地位和作用1. 班组是企业生产经营活动的基本单位,直接创造利润。企业要降低成本、提高劳动生产率,首先就要从班组抓起。2. 班组是企业最基层的管理单位。管理是否深入到基层是徇管理水平的指标之一。企业的管理、思想、文化一定要深入到班组这一层次,才会焕发生机。从效益的角度来看,班组培训比高级人员培训更直接、见效更明显。3.班组是生产流程的衔接要素。整个公司的生产经营活动,就是一个产口的制造过程。这个过程有长有短,但是衔接整个生产流程的,是一个个班组,每一班组都是其中的一个环节。因为生产流程是由一个个环节构成的,所以需要更多的协调与合作。不要认为班组只要完成生产指令就行了,沟通协调是经理的事,这种认识是很错误的。4.班组是提高职工素质的基本场所一个企业要发展,就需要高素质的员工,而培养高素质的员工就是班组的重要责任。一个好的员工队伍既不是在经理的几次训话中形成的,也不是发几次奖金或罚几次款就能够锻造的,它需要班组长、师傅长期的严格要求,工作上手把手具体指导;需要同事之间无障碍的交流,才能在集体的气氛里逐渐影响形成。5.班组是激发创意、解决问题的团队看一个企业有没有活力,首先看班组有没有活力。单纯的生产工作是枯燥乏味的,员工对付这种枯燥乏味一般是消极怠工或跳槽。如果班组是一个激发创意、解决问题的团队。员工在这个班组里每天都进进步事业,工作能力不断提高,他就会有新鲜感和成就感。 七、 班组长的素质要求任何一个人,都可能成为一名出色的管理者。但真正成为管理者的人并不多,这是因为管理者具有比一般人更出色的能力。只要我们注意,都可以做到。1. 专业能力:班组长应是自己管辖业务的骨干和专家。能够指导下属并向上司提供建议。这是开展工作必须具备的能力。很难想象“外行管内行”是一个什么效果。2. 目标管理能力:做事要有计划、有目标、有时限,提高员工们的参与意识。3. 解决问题的能力:善于问为什么,具有发现问题的意识和预测能力。4. 组织能力:发挥班组里每一个员工的长处,同心协力,完成任务。使部门动作达到1+1≥2的效应。5. 交流、交际能力:班组长要学会站在一定的高度说话、倾听、商谈、疏通和说服对方的能力。良好的沟通能减少摩擦、融洽气氛、提高士气,有助于构筑良好的信赖关系。6. 倾听的能力:倾听可以让人心情平静,可以让别人觉得你很谦虚,可以让你了解更多的事情。所以有善的倾听者自然成为最受欢迎的人。7. 幽默的能力:幽默可以使工作气氛变得轻松,使人感到亲切。让下属感到工作的愉悦。利用幽默批评下属,不会使下属感到难堪。8. 激励的能力:用激励的方式而非命令的方式安排员工工作,更能使员工体会到自已的重要性和成就感。激励不仅不会削弱管理权力,相反员工更愿意服从管理。优秀的班组长还要善于激励自已。9. 指导员工的能力:指出员工在意识和行动上的不足之处;传授必要的知识及方法。10. 培养能力:培养员工是班组长的重要任务。不断提高员工的素质。了解员工的需求去激励他发挥长处,使他们得到提高。11. 控制情绪的能力:管理者的情绪会影响员工的情绪,会影响对工作的正确评价12. 自我约束能力:要管理别人首先要管好自已,用良好的品格去影响人,以德服人。13. 发现事物本质的能力:管理者要有透过现象看本质的能力。 八、 对现场管理干部的十项要求1.热爱自己的职业:l 热爱现场(自已能力发挥的舞台)l 热爱产品(自已辛勤工作的成果)l 热爱下属(下属的成长是自已最大的成就)2.走动式管理:不只是听汇报,应常常巡视现场3.运用合适的教育方法,引导下属自己提出想法,不断提高下属工作能力。4.看问题和做事要有预见性和前瞻性5.培养问题意识,保持认识问题的眼力和敏锐性,找问题应有着眼点:地面→墙面→天花板→设备→工具……品质、安全、效率、现物……6.积极动手、主动报告、利用一切机会发掘自已、挑战自己。7.积极掌握业务知识和管理方法(树立“专家权威”)8.让员工了解工作的重要性,运用各种激励手段(树立“组织权威”)9.以身作则(树立“人格权威)10. 勇于面对困难。 九、 现场管理的要点1.充当导演和啦啦队长2.乐观积极3.实事求是4.合理分配工作(放权)5.用人不疑6.认真倾听7.维护下属的自尊8.称赞下属9.关心下属10. 为下属制造机会11. 言行一致12. 让出荣誉 十、 现场管理的金科玉律1.当问题(异常)发生时,要先去现场2.检查现物(有关物件)3.当场采取暂行处理措施4.发掘真正的原因并将它排除5.标准化以防止再次发生 十一、生产活动的6条基本原则1.后一工序是客户2.按生产计划生产,按品质要求生产3.彻底排除浪费4.作业的标准化5.有附加价值的工作6.积极对应变化,灵活处理问题 十二、现场管理的方法1.现场质量管理——严格按操作规程和品质要求2.现场成本管理——彻底消除浪费3.作业日报管理——员工一天工作情况小结,发现问题,及时上报4.现场管理的实施(PDCA)——计划、实施、检查、评估、反馈5.生产准备——通过对一天生产计划的准备发现漏洞,及时解决6.目标管理——一定时期内必须达到的成果。(品质、人员等)7.抓住重点——同样的问题出现次数最多,就是管理的重点。找出原因,形成标准化8.晨会制(班会制)——对前一天工作总结的通报,对当天工作计划的通报和安排,提出需要注意的事项。激励员工的场所。9.标准与标准化——标准化手册和作业指导书是进行操作的最高指示,它高于任何人(包括总经理)的口头指示。10. 问题的把握与改善——标准化不一定是最好的,最好的应当是最标准的。所谓问题就是“现实”与“理想”的差距。5W1H管理: when, 什么时候?what, 什么事?where, 在哪里?who, 谁?why, 为什么?How 怎样才能更好? 11. 5S管理——整理:将必需物品与非必需物品分开,在岗位上只放置必需物品整顿:将必需品放在任何人都能立即取到的状态——寻找时间为零清扫:将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备保养得锃亮完好,创造一流的环境清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化修养:对于规定了的事,大家都按要求遵守执行,并且成为一种习惯。12. 看板管理——把希望管理的项目,通过各类管理板显示出来,使管理善众人皆知的管理方法。13. 目示管理——将标准贴在生产岗位上,让任何人都看得到标准。

怎样当一名合格的煤矿班组长

煤矿班组是煤矿企业最基层组织,是企业战略实施及安全生产各项任务指标实现的最终落脚点。煤矿班组长是企业组织与职工之间最直接的联结者,具有生产者与管理者的双重身份,在企业各项方针政策、各项工作任务等的宣传及落实上发挥独特的作用。因此,班组长的意识、能力和作为,决定着班组管理状况,关系着企业细胞的活力,1、追求细节完美,主动改进工作。在工作中要主动改进并完善细节。不等不靠,主动发现和弥补工作中的问题和漏洞,认真准确地完成上级布置的工作任务。班组员工之间的人际关系、小团体意识等问题都需要我们班组长来发现和解决。领导信任的就是这样的班组长,能替他来分忧解难,自然就会赢得重视。班队长要主动承担责任,获得群众认可。在班组工作中总会出现各种问题,特别是发生错误时,班组长要主动承担责任,不推过揽功、有担当大丈夫的气概。记得我的一位老领导经常说的一句话:在荣誉面前让一步,在困难面前上一步,在利益面前退一步,不让职工和企业蒙受损失。他的话语让我感受很深。主动学习进取,提高自身素质。随着时代的发展,企业的用人机制已经发生了一定的转变,既离不开能干活儿、懂业务、讲奉献的职工,更需要站起来能说、坐下来能写、走出去能讲奉献的职工,更需要站起来能说、坐下来能写、走出去能干的复合型人才。这说明现在企业在选拔人才时,看重的不仅仅是你现有的水平和能力,更要考虑你的后劲儿。2、以八心换人心:做事要有上进心、工作要细心、对待员工要热心、集体的事情要齐心、同事相处要交心、别人遇到困难要关心、与人交往要真心、为人处事要诚心。只有这样才能更好地做好基层班组工作。安全工作必须层层动员,人人参与。由于每个作业人员的自身素质不同,对现场安全措施的理解也有所不同,有些人是在工作中不知不觉违章的。因此,对工作人员进行日常安全教育就显得尤其重要。开展日常安全教育,可以强化作业人员树立安全第一,预防为主,综合治理的指导思想,进一步增强作业人员的安全操作技能和事故应急处理能力。一个人力量是有限的,集体智慧是无穷的,班组长所做的是众人合作的工作,因此在实际工作中要以理服人,以德服人,用民主、平等、尊重的态度对待班组的每一名员工。对上级领导真诚热情,适时交流,在领导面前不打击他人抬高自己,说真话办实事,辨明是非,顾全大局。在自己负责的工作领域一定要比领导更熟悉业务,善于协调各部门之间的关系,能够独立完成任务,工作要具体细致,积极主动、不断创新,这样才是一个好的班组长。3、思想过硬是奠定事业成功的基石。良好的思想素质就是要有较高的思想境界,理解并认同企业理念和发展战略,成为企业文化最基层的宣传者和忠实的践行者,要有战略意识,做到理解和认同企业理念和发展战略,在班组管理和工作中结合实际进行宣传,并通过自己的身体力行,引导全体员工认同、接受,从而使企业文化、发展愿景成为班组员工的共同理念,成为员工激发干劲,开拓进取,促进企业发展的永恒动力。同时,因为煤矿条件艰苦,危险性大,特别是班组长的安全管理压力大、生产任务重、工作最辛苦,这就要求班组长应有高度的事业心,做到敬业爱岗,工作上身先士卒,吃苦在前、享受在后,有困难站在前,有方便让在先,以身作则,严于律己,以高尚的情操和模范行为,树立自己良好的形象,感召和带领群众,以带动班组员工完成各项任务。4、技术超强是职工信服的前提。随着科学技术发展、新技术、新工艺、新材料加速应用于生产过程中,管理理念、方法也不断更新,作为班组长要强化学习理念,不断吸收新知识,更新观念,推进创新,以适应安全生产与企业发展需要。要熟练掌握本专业生产技术知识和操作技能,成为班组技术尖子,革新能手,要了解本矿生产系统概况,掌握矿井各类灾害预兆、发生、发展规律、防巷技术措施以及《煤矿安全规程》相关条文,熟悉救灾措施,自救方法,能预测和判断事故隐患,把事故消除在萌芽状态,一旦发生事故能沉着、冷静,采取正确措施。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全规程,不熟悉生产过程,不精通业务技术,生产抓不住关键,很难想象能出色地完成班组生产任务。同时,要求班组长还要成为多面手,不仅要懂安全、抓生产,还要学会经营管理,实现最少投入和最大产出。一个优秀的班组长,要不断的学习并掌握相关的理论基础知识、管理知识,如:工程质量标准化细则、工程措施、手指口述、三违界定细则,通过相关的学习后,掌握相关的专业知识,理论与技术水平才能有提高的基础。如果让咱们班组长组成一个安全质量标准化检查组,进行标准系统化的检查,咱们应该能胜任这个工作。作为一名班组长,如果没有相关的专业技术知识,工作时就是外行领导内行,就没有说服力,根本没法指挥生产,在指挥上犯技术上的错误对安全生产危害是最大的。5、办事公道才能赢得尊重。班组长作为兵头将尾,具有管理班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情,只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。要养成民主作风。班组的战斗力、凝聚力来自班组成员的气顺心齐,团结一致。班组长的一个重要职能就是要发挥好团结纽带作用,把分散的个人粘在一起,善于团结每个员工,形成一种团结和谐的氛围。要提高做思想工作的能力,既要会管生产,又要会管思想,把思想工作渗透到班组管理的各项工作中,化解职工之间的各种矛盾,调动职工积极性。要善于沟通,处理好各种关系。尊重上级,维护上级统一领导,对上级下达的任务指示,有不同意见,要讲在当面,讲究方式方法,决定一经下达,必须坚决执行。要开展经常性的班组学习,对员工多关心指导,对员工工作要勤检查,员工工作有成绩及时表扬,帮助总结经验,有缺点错误要帮助分析原因,吸取教训。员工工作中遇到困难,要给予具体指导。要尊重业务部门,遵守他们的相关规定,主动接受业务检查、监督指导,虚心听取意见,争取帮助、支持。增加向心力,完善个人的人格魅力。如何提升我们班组长在工人中的威信,以便在遇到困难与挫折时,能一呼百应,有号召力,就要建立一个充满活力、团结奋进、有战斗力的团队。我认为个人道德修养是关键,小胜靠智,大胜靠德。改掉一些缺点,事事以员工的利益为重,用人之前先尊重人、爱护人,以此为出发点规范自己的行为,改变自己的工作作风,不知不觉在员工中的威信也就提高了。6、人性关怀加文化育才造就金牌班组。人性化管理是我最看重的,绝大部分工人怕敬,吃软不吃硬,干活时喜欢走捷径(偷工减料),怕承担责任。怎样才能取得员工的信任呢?个人认为:第一,要善于沟通,做事有原则,敢于承担责任。第二,永远站在员工的角度分析、判断管理方法的对与错。不要吝啬好话,适时表扬一部分人,培养员工自信心。作为一班之长,不仅应具备完成各项生产任务的专业技能,还应团结班组成员,在营造班组安全文化氛围上多下功夫。近年来,企业安全文化对安全生产管理的重要性越来越得到各级管理人员的认同。一旦企业安全文化得以推广,人们将在潜移默化中主动提高安全生产管理水平,安全防范将变被动为主动,人们将主动堵塞安全漏洞,习惯性违章将从根本上得到整治。7、健康体魄是工作之本。煤矿的班组长与其他行业不同,工作任务重、压力大,特别是煤矿井下作业,条件艰苦,环境特殊,没有健康的体质,即使其它方面素质再好,也难以发挥出班组长作用。因此,身为班组长要养成良好的生活习惯,上班努力工作,下班好好休息,以良好体质、乐观的情绪,适应紧张、繁重的工作,把班组带好。

班组长培训有哪些

班组长的培训中,部分企业培训主管上课前要求在6或12个小时的培训中既要把整个生产管理培训全面系统的讲完,又要求在课程中讲授沟通与激励技巧,甚至还要求讲授企业文化建设。

1、让学员掌握如何建立工作的标准化,让事事有标准,人人守标准。

2、让学员掌握如何分析和处理工作中的人际关系能力,让班组人际关系更和谐。

3、让学员掌握如何分析并改进工作流程的能力,让工作变得更有效率。

4、让学员掌握如何教导部属的能力,让部属/新员工快速进入工作角色,提高效率。

5、让学员掌握如何处理和排除工作中的安全隐患的能力,让工作更安全。

6、让学员掌握工作中如何设置目标、达成目标和不断提高目标的能力。

7、让学员掌握工作中如何识别问题和解决问题的能力,做到持续改善。

8、让学员掌握工作中如何创新的方法和能力,打造企业创新的基因。

注意事项:

大部分班组长是由员工或技术员晋升,往往当了班组长却不知道自己要做什么(身在其职,不谋其政),或还是继续保留做员工时的工作习惯,使班组管理处于“无政府“状态。

班组长自己也要有意识的去培养自己各方面的素质,这样才能发挥自主性去管理公司,取得的班组管理效果也是很好的,企业一定要培训好班组长,这样企业才能在他们的正确带领下快速的发展起来。

健峰班组长培训心得

目前大部分企业的班组长培训工作都存在以下几个问题:1、企业对班组长培训工作重视不够;2、班组长培训的目标不明确;3、班组长培训的内容针对性不强;4、班组长培训流于形式。如何才能有效解决这些问题呢?谷唐咨询根据多年经验得出,做好班组长培训:1、认真做好培训需求分析,提高培训的针对性;2、班组长培训的内容必须依据培训需求来确定,一要强调针对性;二要突出实用性;三要有一定的先进性;3、采取多种培训形式和方法;4、做好培训效果的评估。【谷唐精细化金牌班组长培训整体解决方案】可以帮助企业快速从救火式的管理转变为预防式的管理、把管理焦点从“拖地”转移到“关水龙头”, 真正为企业打造一支高素质高水平的基层班组长管理者队伍。